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首届“当代中国新闻史研究论坛”举行（图）
首届 当代中国 新闻史 论坛
2020/12/30
2020年12月20日，中国新闻史学会主办，中国人民大学新闻学院、国家社会科学基金重大招标项目《新中国70年新闻传播史》课题组承办的首届“当代中国新闻史研究论坛”在线上举行。本次论坛同时作为中国人民大学新闻传播学术话语体系创新深研会第33期，共邀十家单位新闻院所的学界和业界学者专家汇聚一堂，从建国70年来新闻传播史的研究出发，研讨当代中国新闻史的研究及书写，碰撞思想，指引方向。
改革开放40年是百年中国新闻史研究史上的繁荣时期。回顾改革开放40年，中国新闻史研究走过了逐步恢复、全面展开、锐意进取和创新发展的四个阶段。改革开放40年，中国新闻史研究成绩巨大，研究视野不断拓展，内容不断丰富，成果数量空前发展，质量不断提升，研究队伍不断壮大。改革开放40年，不仅是中国新闻史研究者不断解放思想，开拓创新的四十年；而且是新闻史学科地位确立、成熟、反思和拓展的四十年；更是新闻史研究受...
中国新闻史研究的重校：马克思主义历史观视野下的新闻事业与社会发展
新闻史研究 政治无意识 文化去殖民化
2022/3/10
改革开放以来，中国新闻史研究的基本范式有怎样的特征？如何历史地、审慎地讨论这些特征产生的语境和发展脉络，以及主导研究范式所共享的研究假设和其中潜藏的偏差？从上述问题意识出发，基于对代表性文献的整理与研究，对学界围绕‘中国新闻史该如何研究’的主导话语进行症候式的阅读，梳理了近40年以来中国新闻史研究者寻找学术主体性的基本方向与主要思路，即恢复被遮蔽的‘报刊自身的历史’。从认识论的角度，将既有研究成果...
2018年11月10日，中国人民大学马克思主义新闻观研究中心主任邓绍根教授做客马克思主义新闻观大讲堂。邓教授从历史与逻辑相统一的研究方法出发，以历史的视角探析马克思主义新闻观，系统阐释了中国新闻史研究与马克思主义新闻观的关系。
关于中国新闻史研究中强化“本体意识”的历史回顾
中国新闻史研究 中强化“本体意识” 历史回顾
2010/11/3
解放后一开始，就碰到把中国新闻史看成是中国政治、思想史的问题，更有看成是革命史的问题（特别是初期），这是当时的历史背景使然。复旦大学新闻系开设中国史课程，大约始于1953年前后，讲课的老师是1939年起执教该系的曹亨闻教授，这门课本非他的专长，只好迎合当时的革命气势，作一些共产党、青年团等革命报刊介绍。我在复旦大学本是教政治课中国革命史的，1955年调到新闻系，改任中国新闻史（当时主要是现代部分）...
横向比较：中国新闻史研究的新思路
新闻史
2008/4/16
比较研究是一种具有广泛意义的科学研究方法，它大致可以两类，一类是纵向比较，一类是横向比较。“纵向比较”是史学研究中最一般的、因而也是常规性的研究方法。它要求人们对某一性质的事物在其不同发展阶段上的相同点及其差异进行分析比较，从而认识到事物发展过程的内在规律性。“纵向比较”的目的正如胡绳所言：“认清历史是怎样发展过来的，可以帮助我们去观察现在的问题，帮助我们从现在的许多事实中间看出将来的发展前途”。...
试论中国新闻史研究的范式演变
革命范式 现代化范式 民族-国家范式 新闻史研究
2008/4/16
本文通过对《大公报》研究的梳理与分析，提炼出中国新闻史研究中的三种“范式”，即革命范式、现代化范式和民族-国家范式，并探讨了三种范式的缘起背景、发展过程和总体取向。