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Simon效应是指与反应要求无关的刺激位置和反应位置在同侧时, 个体反应更快更准确的现象。对于Simon效应的产生机制, 大多数研究者认为, 在不同实验情境中获得的Simon效应有共同的产生机制。但是, 越来越多的证据显示, 在刺激形式、排列方式、刺激—反应规则以及反应方式等因素的影响下, 存在两种不同性质的Simon效应, 即视觉运动Simon效应和认知Simon效应。视觉运动Simon效应源于...
近日,中科院心理所心理健康重点实验室魏高峡博士和罗劲研究员首次采用功能磁共振技术证实运动员大脑具有功能上的可塑性,这是在前期结构可塑性研究基础上的又一次成功扩展。
日前,中国科学院心理研究所魏高峡和罗劲等人首次采用核磁共振技术,对我国极具金牌优势的跳水运动员进行了大脑结构的探索性研究。该研究选取了年龄在13-17岁之间、国家健将级别、平均训练年限达到10年以上的优秀跳水运动员12名(男女各6名),同时选取了在性别、年龄、体重、人数等人口学因素上进行了严格匹配的中学生进行对照研究,结果发现,优秀跳水运动员的大脑结构与普通人之间的确有所不同,他们在双侧丘脑和...
进行运动锻炼可以使儿童学会自我控制。研究人员在报告中指出,超重儿童放学后进行运动会变得健康,他们会很少摔门、打其他的孩子,或者用其他攻击方式来表达他们的愤怒。“可能是运动帮助孩子控制自己的愤怒,可能是他们正处于好心情而很少生气,也可能是孩子们自我控制方面的表现。”乔治亚医学院从事这方面研究的首席研究员凯瑟琳•戴维斯博士说。
近日,中科院心理所陈楚侨研究员课题组用元分析方法发现小脑在运动协调任务中的激活模式。以往大量的研究都在试图通过观测运动协调比如同步的重复手指运动的脑功能激活模式来考察小脑在运动协调任务中起到一个什么样的作用。然而,不同的研究方法和分析策略揭示了各式各样的脑功能激活模式,都没有一个统一确定的结果。在先前研究中大家一般一致认同的是,复杂的运动产生了初级运动皮层和感觉区域的激活,也带动了与运动相联系的区...
运动员赛前焦虑的情况进行分析和探讨,结合运动员的身心特点,提出了克服赛前焦虑的方法,为运动员的训练和比赛提供理论的依据与指导。
检索9份重要的国际体育科学期刊和3份重要的国际心理学期刊上1988-2004年期间所发表的体育运动心理学跨文化研究文献,对所检索到的33篇文献从研究方法论与研究内容两方面进行述评,在此基础之上提出三阶段理论构架与四阶段方法论模型来指导未来体育运动心理学跨文化研究,并指出体育运动心理学跨文化研究应注意研究的实践应用价值。
采用文献检索法,对12份重要的国际期刊上1988~2004期间的文章进行检索,最终从其中的8份期刊中检索到33篇体育运动心理学跨文化研究的文献,在此基础上尝试从研究的方法论及研究的内容两方面来述评当代体育运动心理学跨文化研究的发展情况。方法论方面的述评主要包括数据收集方法、“文化”代表物、被试等值性,以及概念等值性四个方面的内容;研究内容方面的述评主要包括运动成就动机、教练-运动员关系、生涯转折,...
Harwood等人(2000)对已应用于体育运动领域的任务-自我目标定向理论及其相关的测量工具提出了批判与质疑,并在此基础之上提出了运动成就目标三维模型,该模型将体育运动领域的成就目标分为三种,分别是纯任务目标;自我关联的自我目标;以及他人关联的自我目标。本研究的目的是对Harwood等人提出的运动成就目标三维模型进行检验。全文由两个子研究组成。研究一是成就目标问卷的发展与检验,对问卷的发展与信度...
运动领域中存在自我设限行为。自我设限是指个体针对可能到来的失败威胁而事先设计障碍的自我保护策略。自我设限可分为行动式自我设限及自陈式自我设限,抬举他人也是一种特殊形式的自我设限。自我设限的动机有自我价值和印象管理两种理论解释。与自我设限相关的因素包括归因、自尊、目标定向、群体凝聚力、任务性质及性别等。在前人研究的基础上为教练员提供了一些建议。未来的研究需要更多的考虑第三变量。运动员自我设限与比赛表...
视觉标记是与任务目标相关的自上而下的优先选择解释机制。视觉标记理论对preview效益——对后出现项目的视觉优先选择现象——提供了合理的解释:对先出现的项目自上而下的抑制提高了对后出现项目的优先选择等级。首先介绍视觉标记经典实验范式和preview效益,然后阐述研究者对视觉标记抑制机制的两种主要观点,进而介绍其他优先选择理论对preview效益的解释及其局限性,最后指出视觉标记研究中亟待解决的问题...
积极心理学是20世纪末兴起于美国的一股重要心理学力量,也是当今心理学舞台上比较活跃的一个领域,对于它的出现,有人认为这是一场心理学革命或心理学研究范式的转变。该文仔细分析了积极心理学与传统主流心理学、人本主义心理学的关系,并对心理学发展中的革命性和非革命性变化的特点做了概括,最终得出结论:积极心理学从目前来看不是心理学发展史上的一场革命,其本身并不存在研究范式上的根本转变。
对小脑功能的认识在过去的100年里经历了缓慢而稳定的发展。在最近20年,随着活体神经影像技术尤其是功能磁共振成像(fMRI)的出现,这一领域取得了更加显著的进展。文章简要总结了我们最近关于小脑的fMRI研究,考察了该结构在运动、语言和学习任务中的作用;并通过回顾相关文献,讨论了这些研究的理论意义。小脑的功能本质似乎是一般性的而非通道特异的,动态的而非静态的,联系的而非孤立的。作者提出,研究小脑与大...
积极心理学运动是当代心理学发展的一个重要趋势,但它并不是对传统以问题为核心的病理性心理学的取代而只是一种补充。积极心理学强调心理学不仅要研究人或社会所存在的问题,同时还要研究人的积极力量和积极品质。由于积极心理学运动兴起的时间较短,因而在其发展过程中还存在一些问题,这些问题主要包括:表现出一定的话语霸权、研究对象不够全面、缺少有说服力的纵向研究、和早期心理学的一些相关研究存在一定的脱节。
运动领域中存在自我设限行为。自我设限是指个体针对可能到来的失败威胁而事先设计障碍的自我保护策略,可分为行动式自我设限及自陈式自我设限。抬举他人也是一种特殊形式的自我设限。自我设限的动机有自我价值和印象管理两种理论解释。与自我设限相关的因素包括归因、自尊、目标定向、群体凝聚力、任务性质及性别等。在前人研究的基础上,从实践的角度为教练员正确处理自我设限问题提供了建议。从理论上提出身体自尊可能是运动员整...

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