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影响幼儿舞蹈创作的因素
因素 舞蹈创作 幼儿
2009/8/19
儿童舞蹈是一幅色彩斑斓的画，是一首天真无邪的诗，是童心的展示，是童趣的描摹。幼儿舞蹈是儿童舞蹈的一个组成部分，它的创作主体是成人，而接受的主体（包括表演的主体）却是幼儿。为了更好、更细致地研究幼儿舞蹈创作的基本规律，下面简单分析一下影响幼儿舞蹈创作的因素。
幼儿舞蹈创编研究课的反思
反思 创编研究课 幼儿舞蹈
2009/8/19
幼儿舞蹈创编研究课《快乐的森林》，主要是针对目前幼师舞蹈教学存在一定误区，局限学院派学习性的一面，重在培养学生对舞蹈组合的规范性学习与掌握，而忽视灵活运用与创编方面的培养，而二者是密切相连的。舞蹈教育应定位为“培养高尚的情趣、审美能力与一定的创编能力，发展健康个性，形成健全人格”。从现实入手，以教师为辅、学生为主，立足解决幼师舞蹈教学中的问题，丰富幼儿舞蹈教学的内容为主旨，综合运用文献及案例等多...