搜索结果: 1-5 共查到“新闻学与传播学 学习型”相关记录5条 . 查询时间(0.167 秒)
世界首部学习型英语同义词词典亮相
世界首部 学习型 英语同义词 词典 商务印书馆 牛津大学出版社 《牛津英语同义词学习词典》
2013/9/3
2013年8月28日，商务印书馆和牛津大学出版社联合发布了《牛津英语同义词学习词典》（英汉双解版）。据牛津大学出版社ELT 词典及语法参考书主管帕特里克·怀特（Patrick White）介绍，这是世界上第一部学习型英语同义词词典，由十余位编辑、编纂者和顾问经过6年时间编写完成，其创新之处在于清楚地解释了同义词之间的差异，并由此成为真正意义上的英语学习和教学的辅助工具。
学习型社会：科学素养教育与党报传播能力
党报 科学素养教育 科学传播能力
2009/10/20
大力开展公众科学素养教育，全面提高党报科学传播能力，是学习型社会建构中党报面临的两个突出问题。该论题的提出具有深刻的社会背景、现实依据和理论意义。提高公众科学素养与提高党报科学传播能力是异题同构的。科学素养教育是学习型社会终身教育体系的重要组成部分，是全面提高我国公众科学素养的迫切需要，是新时期进一步发挥党报教育功能的具体体现。实施科学素养教育的一个重要前提，就是要不断提高党报的科学传播能力。
如何做一名学习型编辑
编辑 学习型
2009/10/11
读大家之作常有意外收获。在《回家的路》一书中，汪丁丁以非常欣赏的笔触谈到了美国的一位职业记者，约翰·霍根。约翰·霍根是《科学美国人》（Scientific Americans）的高级记者。在十年的时间里，霍根访问了尚活在世上的各个科学与社会科学领域内最权威的科学家和科学哲学家（在职业记者中，有此殊荣的不只他一人）。而真正难能可贵的是，多年来霍根一直坚持每学期到大学去选修一门数学或科学课程，以了解科...
学习决定命运—关于创建学习型出版社的思考
竞争 学习 创建 学习型出版社
2008/5/12
运用“学习型组织”的理论思考创建学习型出版社的必要性和可操作性，指出创建学习型出版社是大势所趋，应转变观念，并需制度保障。
将新闻传媒建设成学习型组织——对培养新闻工作者学习力的思考
新闻工作者 新闻传媒
2008/3/20
今天，“学习型组织”在充满活力的中国社会中已经成为使用频率极高的词，有关建立“学习型企业”、“学习型社会”、“学习型政党”的新闻报道也在媒体上频频出现。而对于传播这一理念的新闻传媒来说，实际更迫切地需要将自身建设成学习型组织，因为这项工作将决定媒介的核心竞争力和未来的发展前景。
近两年，我们在主持教育部“十五”社科规划项目“新闻报道策划与新闻资源开发”的过程中，为了对我国媒介的新闻报道水平、运作...