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搜索结果: 1-15 共查到教育管理学 学生相关记录126条 . 查询时间(0.581 秒)
依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和《中华人民共和国国籍法》,为维护我国高等教育公平,按照《学校招收和培养国际学生管理办法》的要求,现对高等学校接受国际学生申请进入我高等学校本专科阶段学习作出如下补充规定。
2020年5月16日,北京师范大学为主的十多位大学生策划和组织的“全球大学生未来教育论坛”(第一期)在线召开。论坛的主题为“读全球疫情,看未来教育”。疫情期间各国的学生学习状况如何?学习中面临的经典挑战是什么?当地提供了哪些灵活学习的资源和解决方案?怎样看待2050年的教育?那时候的学习方式会是怎样的?新的学习方式会给学生带来什么便利和挑战?10余个国家的400多名大学生们进行对话。本次论坛由北京...
2020年3月20日,教育学院狄伟锋副教授与其研究生赵乐在《中国教育报》5版"环球周刊"上发表《疫情期间如何做好来华留学生服务》文章。文章指出,在新型冠状病毒肺炎疫情期间,重新思考留学生管理工作不仅是高等院校实施国际化战略的关键要素,也是推动“一带一路”倡议和构建人类命运共同体的重要助推器。保障来华留学生群体疫情防控成效需要有制可依,及时关注留学生心理问题,积极引导留学生提高文明素质和自我保护能力...
甘肃联合大学教育学课件第五章 教师和学生
征集高校学生参军入伍,是党中央、国务院、中央军委做出的重大战略决策,是建设强大国防的基础工程,对实现强国梦强军梦具有重要意义。2020年我校将继续招收“退役大学生士兵”专项计划硕士研究生,根据《教育部关于印发<2020年全国硕士研究生招生工作管理规定>的通知》(教学函〔2019〕6号)要求,为贯彻落实征兵工作有关文件精神,做好 “退役大学生士兵”专项计划招生工作,特制定本招生章程。
安徽新华学院公共课教学部2014年学生比赛获奖情况统计。
安徽新华学院公共课教学部2015年学生比赛获奖情况统计。
安徽新华学院通识教育部2016年学生比赛获奖情况统计。
学生文化素质公选课是素质教育的重要抓手,其积极有效的课堂教学模式则是影响学生收获知识、培养能力、提升素质的关键。针对大学生文化素质公选课课堂教学环节,采用问卷调查等方法,分析课堂教学中存在的主要问题,以“学生为本、全程参与、激发活力”的原则,从完善教学内容、激发课堂活力、创新考试模式三个关键环节入手,提出大学生文化素质公选课全程参与式教学模式,并付诸实践。研究成果将对文化素质课程的教学改革与实践...
主题为“以大数据推动学生全面发展”的第二届教育评价国际高峰论坛近日在上海举办。与会专家从K12学生学业测评、综合素质评价、学校综合测评体系建设等方面分享了国际上最先进的测评理念与模式。
近日,在山东省教育工委公布的学生教育管理研究成果评比结果中,中国海洋大学学生工作干部乔宝刚的著作《初创企业创业者素质冰山模型的构建与应用》荣获2017年度山东省高校学生教育与管理工作优秀科研成果一等奖,张欣泉的论文《大数据在高等教育领域中的应用研究》荣获2017年度山东省高校学生教育与管理工作优秀科研成果二等奖,许玲玲、薛清元的论文《基于心理契约理论的高校兼职辅导员团队建设研究》荣获2017年山东...
2017年1月12日下午,由中国人民大学主办的“北京市港澳台侨学生教育管理研究会2016年年会”在逸夫会议中心举行。教育部港澳台事务办公室常务副主任赵灵山、副主任余彬,国务院台湾事务办公室交流局副局长王振宇,中国人民大学副校长、北京市港澳台侨学生教育管理研究会理事长伊志宏出席会议。国务院台湾事务办公室交流局处长苍军,北京市教育委员会港澳台侨办公室副主任王德文,北京市台湾事务办公室交流交往二处处长孙...
2016年4月24日至25日,第四届国际学生教育发展论坛在我校逸夫国际会议中心举办。本次论坛由教育部国际合作与交流司、国家留学基金委员会和中国教育国际交流协会指导,我校国际学生教育发展研究中心和国际文化交流学院承办,来自全国高校的来华留学教育专家学者和管理干部70多人参加论坛,围绕“来华留学生教育的国际经验”这一主题进行了交流与分享。
质量是高等教育的生命线和永恒主题,评估是提高质量的重要举措,高校学生事务管理质量与评估是高等教育领域重要的研究课题。随着中国高等教育后大众化和国际化的不断深入,高校学生事务管理的质量与评估面临新的问题和挑战。从国际比较的视角探究行之有效的学生事务管理质量与评估的理论与实践,不断提升高校学生事务管理的质量与水平显得日益重要。
西华师范大学教育学院学校管理学课件第十二章 学生管理。

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