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韩山师范学院现代教育技术课件模块3 网络教学资源获取。
基于多Ａｇｅｎｔ技术在网络教学中的应用
智能网络 网络教学 多Ａｇｅｎｔ
2011/5/23
随着互联网技术和Ｉｎｔｅｒｎｅｔ技术的快速发展，传统的教学模式和体系已经不能满足各类学校尤其是高职院校的教学需要，网络教学系统充分利用互联网和Ｉｎｔｅｒｎｅｔ资源以及现代化的教学手段能够更好的满足教学需要。鉴于此，就多Ａｇｅｎｔ技术在智能网络教学系统中的应用做了分析和研究。
会计电算化网络教学系统的构建
会计电算化 网络教学 Claroline（课廊：网络教学平台）
2009/12/2
网络教学是会计电算化课堂教学的有力补充，文章介绍了会计电算化网络教学系统的构建过程，并提出了会计电算化网络教学的应用建议，主张在系统应用实践方面应注意充分利用网络上的多媒体资源，重视教学互动的设计，培养学生的独立思维能力。
基于网络教学平台的体验式英语教学
体验式英语教学 网络教学平台 自主学习
2009/11/3
“学习者自主”和“学习者中心”理论的提出使英语教学转向关注学习者和学习过程。体验模式即源于这种理论，这种模式的学习体现了建构主义教学原理。通过展示体验式英语教学的过程，发现每个环节都牵涉到网络教学平台的利用，继而探讨了网络教学平台在体验式英语教学中的具体作用：一，语言学习和自主学习能力的双重培养；二，高效而有针对性的语言学习支持；三，多媒体互动学习资源的提供；四，学习策略的获取和提高。同时，揭示...
对网络教学活动一体化设计的思考
网络教学 内容建设 学习支持 过程考核
2008/8/13
通过网络开展课程教学活动，正在因其所具有的独特优势而成为在职人员教育培训的重要方式。应该如何认识网络教学活动，如何通过严密的一体化设计保证教学效果和教学质量呢？本文从网络教学活动的本质入手，对网络教学活动的内容建设、教学辅助和支持服务、教学过程和考核等内容进行了探讨，介绍了一个比较完整的课程网络教学活动体系。
《共和国丰碑多媒体网络教学软件》的研制
多媒体网络教学软件 教学平台和积件系统 远程教育网站 素质教育
2008/7/14
网络在教学领域发挥着愈来愈重要的作用，必须重视网络上的信息资源建设。本文介绍《共和国丰碑多媒体网络教学软件》的研制，该系统包括一个功能强大的教学平台和内容丰富的积件系统，是一个优秀的“两弹一星”精神教育软件，也是一个优秀的远程教育网站，将来上传到军队网，必会推动我军的现代化信息资源建设。
本文论述了院校网络教学系统组建中容易出现的问题及建设中的注意事项，并通过一个简单的实例讲述了网络教学系统的组建及管理。
以数学建模网络教学为突破口推动大学数学素质教育
网络教学 数学建模 数学素质教育
2008/7/10
本文以数学建模网络教学的成功实践为基础，分析了数学建模课程的特点，及以之为突破口利用网络教学，推动大学数学素质教育的原因。并就大学数学网络教学提出了一些设想与思考。
本文主要介绍了多媒体网络教学的意义和重要性，重点说明了搞好多媒体网络教学应注意的几个问题，1、多媒体教学网的选择与优化，2、内容和形式相统一，3、促教与促学的矛盾，4、效果与效率的关系，5、普及与提高。正确处理好这几个关系是搞好多媒体网络教学的关键，
多媒体网络教学与教育改革及分析
现代教育技术 多媒体网络技术 “流”技术 虚拟现实技术
2008/7/10
多媒体技术代表了现代教育技术的发展方向，为我国教育改革带来了深远的影响，促进了我国从应试教育向素质教育的转变。本文分析了我国多媒体网络存在的问题及其发展的方向。
在世纪之交，面对信息时代知识经济的崛起，无论发达国家还是发展中国家，都在积极探索利用现代信息技术革新教育，以适应未来社会发展的需要。多媒体技术与网络技术在教育中的应用，是当今教育技术手段的两大世界性热点，将带来教育、教学的重大变革。
多媒体网络教学评价初探
教学 多媒体网络 评价
2008/7/10
多媒体网络教学发展至今已初具规模。目前一个十分迫切的任务就是对多媒体网络教学进行评价。通过评价，得出多媒体网络教学与非多媒体网络教学相比有哪些优势，优势在那里，不足又是什么这样的结果，从而保证多媒体网络教学的健康发展。多媒体网络教学评价可以从教学质量、教学效益、教学效率三个方面进行，通过大量的数据采集得出结果。在对多媒体网络教学进行评价之前，首先要对评价的对象进行资格审查，只有当其满足一些基本要求...
多媒体网络教学发展的制约因素分析及制作其课件的基本思想
多媒体网络教学 制约因素 多媒体网络课件 探索
2008/7/10
本文论述了多媒体网络技术的发展将对教学理论和实践产生强烈冲击和深刻影响，并从教学一线教师的角度，探讨了当前制约多媒体网络教学发展的几个因素，以《高等数学》为例，提出了制作多媒体网络教学课件的基本思想。
多媒体数据库在网络教学中的应用
多媒体数据库 分布式数据库 Internet Clint/Server结构
2008/7/10
基于计算机网络的教学是近年提出的新概念，其中对用于网络教学和评价的多媒体数据库的设计和组织是整个网络构建的基础也是评价网络教学质量的重要标准。由于网络的传输带宽有限，对数据库的冗余度、查询算法、结构分布提出更高的要求。本文将对网络多媒体数据库的系统结构和构建方法作具体说明。