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近日,中国石油集团公司科协公布了集团公司第一批科学家精神教育基地名录,共有12个基地入选。
近日,《安徽省教育厅关于公布安徽省首批“六百工程”项目名单的通知》正式公布, 安徽医学高等专科学校胡吉芬老师认定为江淮职教名师,严家来老师认定为江淮技能大师, 安徽医学高等专科学校与安徽医科大学第一附属医院合作的“护理专业”认定为产业专业合作链双链长,王齐老师《生物化学》认定为在线专业精品课程,黄碧玉老师《微微细雨润心田,精准滴灌育新人——高职院校立德树人321模式创新实践》认定为教学创新典型案例...
近日,教育部办公厅公布了入选首批“十四五”职业教育国家规划教材书目。经有关单位申报、形式审查、专家评审、专项审核、专家复核、面向社会公示等程序,7251种教材入选首批“十四五”职业教育国家规划教材。高等教育出版社共有1532种教材入选,占比21.13%,在承担首批“十四五”职业教育国家规划教材的168家出版单位中位居首位。
近日,教育部正式公布首批全国健康学校建设单位名单,上海有8所高校入选,上海中医药大学入选为首批全国健康学校建设单位。
为深入贯彻落实习近平总书记关于“大思政课”的重要指示批示精神,教育部、卫生部、科技部等八部门近日联合公布了全国首批453家“大思政课”实践教学基地,山西省人民医院荣誉入选“抗击疫情专题实践教学基地”。
近日,教育部全国急救教育试点工作办公室公布首批学校急救教育专家和省域培训基地名单,校(院)获批教育部“首批学校急救教育省域培训基地”,是我省获批的唯一本科院校。
2022年5月26日下午,教育部首批虚拟教研室建设点“口腔修复学课程虚拟教研室”,通过钉钉线上平台举行启动会暨第一次全体会议。会议由虚拟教研室学科带头人、北京大学口腔医学院周永胜教授主持,由来自全国14所高校的15个口腔修复学实体教研室参加。
近日,辽宁省教育厅办公室公布了辽宁省职业教育“十四五”首批规划教材书目,辽宁科技大学教师毕万利主编的教材《建筑材料(第4版)》入选辽宁省职业教育“十四五”首批规划教材。
面对新时代对信息技术与教育融合的新需求,高等教育数字化转型蓄势待发。2023年3月28日,教育部举行国家智慧教育平台启动仪式,国家智慧教育公共服务平台(https://www.smartedu.cn)正式上线,山西医科大学41门课程在国家智慧教育公共服务平台上线,为省内首批接入在线课程最多的高校。
近日,教育部办公厅发布《教育部办公厅关于公布首批虚拟教研室建设试点名单的通知》,为贯彻落实“十四五”教育发展规划有关部署,加快虚拟教研室建设,经各地高校和教育部高等学校教学指导委员会推荐、专家综合评议,教育部按相关工作程序确定了首批虚拟教研室建设试点439个。经过前期申报与激烈竞争,由北京大学口腔医学院周永胜教授作为带头人的口腔修复学课程虚拟教研室成为教育部首批建设试点项目。
为加强基层教学组织建设,实现区域乃至全国同类专业、课程教学资源及师资的优势互补与共享,全面提高教师教书育人能力,贯彻落实教育部相关文件精神,探索推进新型基层教学组织建设,教育部开展了虚拟教研室试点建设工作。目前是试点先行、稳步推进,建设一批类型多样、动态开放的虚拟教研室,建强基层教学组织,引导教师回归教学、热爱教学、研究教学,为高等教育高质量发展提供有力支撑。近日,教育部高等教育司公布了首批全国高...
近日,教育部发布了首批虚拟教研室建设试点名单,福建中医药大学李灿东教授为带头人的中医诊断学课程虚拟教研室入选。
近日,教育部高等教育司发布首批新文科研究与改革实践项目立项名单,武汉理工大学艺术与设计学院潘长学教授主持的《围绕国家海洋战略的大型邮轮与船舶自主设计协同育人机制创新实践》获批立项。
近日,由中共上海市教育卫生工作委员会、上海市教育委员会开展的上海高校辅导员特色工作法征集展示活动落下帷幕。学指委陈燕老师申报的《“三针四队”医学生学风建设工作法》,从51所高校100余项项目中脱颖而出,获批首批上海市高校辅导员特色工作法项目。
为推进青年学生标准化教育,增强教学实践,2021年8月25日,中国计量大学探索并成立了我国首批学生标准化技术委员会(STC),首批STC的实践方向包括教育评估、数字经济服务、共同富裕评价、社交新零售管理等方面。市场监管总局(标准委)标准创新司副司长郭晨光、中国计量大学校长宋明顺出席成立会议并致辞。

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