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搜索结果: 1-8 共查到教学论 首都师范大学相关记录8条 . 查询时间(0.277 秒)
2021年3月12日下午,《中文核心期刊要目总览》2020年版编委会邮件通知,《中学语文教学》杂志入编《中文核心期刊要目总览》2020年版(即第9版)教育类核心期刊。这是《中学语文教学》2007年改版以来,继2008年版、2011年版、2014年版、2017年版后,第五次入选。入选《中文核心期刊要目总览》,是对《中学语文教学》杂志的认同与肯定,这是在学校党委正确的领导及出版社同仁的长期支持下,在全...
近日,由教育部主办、福建师范大学承办、教育部艺术教育委员会与中国艺术教育促进会协办的首届全国普通高等学校美术教育专业教师基本功展示活动在福建师范大学圆满落幕。北京市教委推选我校作为北京市代表院校参会,美术学院由副院长陈畏教授带队,派出党震、段鹏两位老师参加展示活动。美术学院尹少淳教授担任该项活动组委会委员,同时作为观察员进行专业点评。二位参赛教师分别参加理论组和实践组的展示活动,斩获优异成绩。其中...
为进一步提升新时代小学教育人才培养质量,促进小学教师教育的理论研究与改革实践,由全国小学教师教育委员会主办、温州大学承办的2019年全国小学教师教育学术年会于11月8日—11日顺利举行。本次会议以“新时代:小学教师教育的挑战与超越”为主题,来自全国各地150余所高校的专家、学者600余人与会。我院由孙建龙副院长带队,共有十余位教师和二十余名研究生参加了本次会议。我院师生共向会议提交了10篇论文,做...
2019年10月24日至25日,以“走近·对话·共享——多元取向小学教师教育理论与实践”为主题的2019年小学教师教育国际会议在首都师范大学北一区国际文化大厦召开。本次会议由首都师范大学、中国教育国际交流协会教师教育国际交流分会主办,由首都师范大学初等教育学院承办,教育部小学教师培养教学指导委员会提供学术支持。会议有来自中国、澳大利亚、芬兰、法国、匈牙利、冰岛、日本、韩国、瑞士、美国等10个国家3...
近日,全国教育专业学位研究生教育指导委员会公布了第二届“全国教育专业学位教学成果奖”获奖项目。我校初等教育学院的项目《全日制教育硕士小学教育专业硕士校内实训课程设计与实施》(完成人:韩录、王辰辰、潘蕴倩、王智秋、王云峰、郜舒竹)获一等奖,教师教育学院的项目《“学习?服务?塑造”三位一体全日制教育硕士培养体系构建与实践研究》(完成人:田国秀、王海燕、杨启华、王瑞霖、马蕊、杨光)获二等奖。
2018年4月26日晚,首都师范大学教育学院课程与教学研究所所长、全国教育实验研究会副理事长石鸥教授在教育科学学院426报告厅作主题为“结构的力量——核心素养对课堂的挑战及其应对”的讲座。教科院教授辛继湘主持此次讲座。石鸥认为培养以“全面发展的人”为核心的核心素养具备了正确的价值观、必备品格与关键能力这三个关键点。他论述了核心素养与学科核心素养的关系,阐明了核心素养及课程结构的转变对培养杰出人才和...
2017年7月5日上午,我校隆重召开教师教育学院成立大会暨教师教育高层论坛。中国教育学会前会长顾明远先生、教育部教师教育司司长王定华教授、北京师范大学校长董奇教授、北京市教委副主任李奕先生出席成立大会,北京市基础教育及教师教育相关职能部门的领导、北京市区县教委主要领导、北京市中小学校长代表、优秀教师代表,以及来自兄弟院校教师教育领域的教师、研究者共同见证了我校教师教育改革进程中的这一标志性事件。大...
朱贻渊,副教授,1982年毕业于兰州大学生中文系,分配至宁夏大学中文系工作,1985年考入四川大学生中文系世界文学专业西方文论方向硕士研究生,1988年毕业仍在宁夏大学中文系工作,1999年调入北京语言大学,2001年调入首都师范大学文学院。研究领域 语文教育学、语文课程与教学论、语文教育心理学。

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