教育学 >>> 教育学 >>> 教育史 教育学原理 教学论 德育原理 教育社会学 教育心理学 教育经济学 教育管理学 比较教育学 教育技术学 军事教育学 学前教育学 普通教育学 高等教育学 成人教育学 职业技术教育学 特殊教育学 教育学其他学科
搜索结果: 1-15 共查到教育学 人力资源相关记录25条 . 查询时间(0.071 秒)
2016年4月8日下午,第13届两岸(皖台)高校人力资源开发与管理研讨会台湾代表团来我校参观访问,并在磬苑校区办公楼B202会议室举行座谈会。安徽大学校长程桦、台湾敏惠医护管理专科学校校长叶至诚等出席座谈会,来自两岸近10所高校的代表参加座谈会。座谈会由安徽大学人事处处长张立奇主持。
2013年6月15日,中国高等教育学会在京举行学会成立30年学术研讨会,并对为高等教育研究作出重要贡献的个人与团体及优秀科研成果进行了表彰。西安交大人力资源部有两项研究成果获奖,其中由师资管理研究分会推荐的“高水平大学职员制改革的关键问题研究”获得一等奖,由薪酬管理研究分会推荐的“基于团队的高等学校薪酬激励机制研究”获得优秀奖。教育部党组副书记、副部长杜玉波,中国高等教育学会会长瞿振元等出席会议,...
考察美国大学人力资源管理相关科系的专业基础课程开设情况,对我国的人力资源管理教育有一定借鉴意义。以两所高校的人力资源管理相关专业的课程内容大纲作为研究对象,分析人力资源管理专业教育课程规划与其担负使命。结果显示,美国大学人力资源管理教育的基础课程,均有多元知识范畴的完整分布,其主要作用在于培养具有解决问题能力的终身学习型人才。通过分析,为我国高等院校人力资源管理教育的课程体系建设提供参考。
2010年1月30日,北京大学教育学院主办、北京大学中国教育与人力资源研究中心和企业与教育研究中心承办的企业大学/人力资源发展论坛在教育学院112多功能会议室成功召开。五十多名国内业界知名的企业大学校长、培训中心主任、人力资源总监齐聚一堂,对于人力资源培训、企业大学以及数字化学习等内容展开研讨与交流。
着重从授课对象与教师素质角度,分析如何设定必要和适度的人力资源管理专业案例教学时间,从案例选择、过程控制以及场景布置方面,探讨提高人力资源管理专业案例教学时间利用效率的途径与方法。
2011年9月26日,内蒙古人力资源协会成立大会在呼和浩特召开。自治区党政机关、事业单位、部分企业、人力资源服务机构代表参加了大会。大会选举产生了名誉会长、会长、副会长、常务理事、理事。
本文对“数字时代”的能力和技能的潜在用例和影响进行了总结,主要强调了人力资源发展标准和元数据扮演的角色和优势,同时解释了能力模型能够为学习、教育和培训中的质量发展提供的特殊支持.关于这个方面,只对这一被称为“能力建模”的创新方法的主要特征以及它与职业教育、培训(VET)的关联进行了总结.同时,还介绍了一个常见的能力模型,这一模型包括一个标准化能力结构和一套水平分类,并针对一般应用情景和职业教育、培...
8月22日上午,在逸夫会议中心第一会议室,人民大学劳动人事学院举行广州市总工会人力资源系统领导干部培训班开学典礼。出席开学典礼的领导有:广州市总工会钟诚副主席、广州市总工会组织部叶汝成副部长、广州市总工会干部学校吴文远校长、劳动人事学院周石书记和唐鑛副书记。学院培训中心秦宝跃主任主持了开学典礼。来自广州市的37家大企业人力资源总管出席典礼。
探析了高校人才工作的旨归内涵,并从高校人才工作的现状呼唤实施人力资源管理,提出变领导为服务是高校人力资源管理的题中之义,实行团队建设为高校人力资源管理的优化组织形式,柔性服务是高校人力资源管理的策略选择。
在春意盎然、万物充满生机的日子里,《从人口大国迈向人力资源强国》一书由高等教育出版社正式出版发行了。作为从事教育经济学教学与研究二十余年的一名教育工作者,我如饥似渴、孜孜不倦地读着这部关系到国家富强、民族振兴的教育与人力资源问题战略研究巨著,心潮澎湃、激动不已:这是一部具有专家性、学术性、工具性、资料性的全面反映我国教育与人力资源方面研究水平的科学力作!这是一个坚持以事实、以翔实的分析为基础,以我...
开发高校教师这一独特人力资源,必须从教师岗位职能出发,从科研与教学耦合管理的角度,对影响教学考核实效的几个因素进行彻底剖析,促进科研考核的完善,使科研与教学在实际工作中相互渗透,优化岗位配置,全面提升教师能力。
浙江师范大学现代远程教育课件 现代远程教育与人力资源开发。
本文首先阐述了信息时代高校人力资源管理面临的挑战,接着综述了高校人力资源管理的信息化建设背景和现状,随后分析了高校人力资源管理信息化系统的构建,最后提出了推进高校人力资源管理信息化建设的对策及建议。
适时管理是一种人力资源管理制度,更是一种思想观念和管理哲学。正确处理“放手”和“控制”,是激发全体员工不断改进的关键,也是非理性管理模式成功的所在。强调适时管理本身的重要性,倒不如说强调其人力资源的影响。给企业各级员工授权就是要每个员工问一下自己“这个问题能否由我的下一级的人——他们更熟悉这个问题——来作出决策,加以解决呢?” 让企业各级岗位上的工人参与改进工作,并授权他们解决问题的权利,就是让...

中国研究生教育排行榜-

正在加载...

中国学术期刊排行榜-

正在加载...

世界大学科研机构排行榜-

正在加载...

中国大学排行榜-

正在加载...

人 物-

正在加载...

课 件-

正在加载...

视听资料-

正在加载...

研招资料 -

正在加载...

知识要闻-

正在加载...

国际动态-

正在加载...

会议中心-

正在加载...

学术指南-

正在加载...

学术站点-

正在加载...