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2021年1月21日，管理学院在本部校区大学生活动中心报告厅召开2020年度专题研讨会，会议主题为“AACSB国际认证助推一流学科建设”，全体教职工、本科生及研究生代表共150余人参加了会议，会议由书记刘亚军主持。
兰州大学萃英学院荣获教育部“拔尖计划”实施十周年荣誉奖
兰州大学萃英学院 教育部 拔尖计划 荣誉奖
2020/5/12
教育部拔尖计划工作组秘书处日前公布了“基础学科拔尖学生培养计划”实施十周年荣誉奖项获奖名单。兰州大学获得典型案例奖、突出贡献奖、四个优秀导师奖和优秀管理奖。兰州大学探索建立了基础学科拔尖学生培养的新理念、新模式、新方法，实践成效显著，兰州大学萃英学院“全面发展的拔尖人才培养模式”荣获“典型案例奖”。
兰州大学高等教育研究院2019年硕士研究生招生专业目录
兰州大学高等教育研究院 2019年 硕士研究生 招生专业 目录
2018/8/9
兰州大学高等教育研究院2019年硕士研究生招生专业目录。
中国反分裂理论研讨会在兰州大学召开
中国 反分裂理论 研讨会 兰州大学
2012/11/26
由兰州大学中亚研究所举办的“中国反分裂理论研讨会”于2012年11月24-25日召开，校党委书记王寒松出席开幕式。副校长陈发虎致开幕词。
兰州大学是国内较早成立高等教育研究机构的高校之一，是筹备中国教育学会、中国高等教育学会的主要发起单位。兰州大学教育学院成立于2002年。目前设教育学系、教育技术学系与高等教育研究所三个教学科研基层组织，设有西部基础教育研究与培训中心、现代教育技术中心和心理健康教育与咨询中心等科研、咨询、培训机构。开设教育学、教育技术学（教育软件与知识工程）2个本科专业和应用心理学辅修专业，具有教育学一级学科硕士授...
兰州大学网络教育学院
兰州大学网络教育学院 远程教育
2012/8/14
兰州大学网络教育学院成立于2000年元月，是学校开展现代远程教育的归口管理单位，2001年开始招生，至今已在甘肃、青海、海南等16个省（区）设立校外学习中心79个，开设行政管理、大气科学、护理学等12个专业。现有在读学生3万余名，已毕业学生2万余名，其中65%为西部地区学生，为社会尤其西部地区培养了大批实用型人才。
兰州大学获批两项“国家重大科学研究计划”项目
兰州大学 国家 科学 研究计划
2011/10/14
近日，国家科技部发布2012年国家重大科学研究计划项目立项通知，我校作为项目承担单位在纳米研究和全球变化研究领域获得2项项目，分别是物理院薛德胜教授主持的《高频磁性纳米材料的电磁性能调控及其在磁性电子器件中的应用》和大气院黄建平教授主持的《全球典型干旱半干旱地区气候变化及其影响》，项目经费共计6000万元。这是我校作为项目首席单位首次获准立项国家重大科学研究计划项目，是学校在国家科技计划重大项目申...
在2011年9月23日出版的《Science》上，发表了一篇题为“Productivity Is a Poor Predictor of Plant Species Richness”的研究报告，我校生命科学学院理论生态研究所王刚教授和储诚进博士作为共同参与的作者署名（Science vol 333, 1750, 2011, http://www.sciencemag.org/ content/ ...
Advanced Functional Materials报道兰州大学集成化纳米线紫外传感器工作
Advanced Functional Materials 兰州大学 纳米线 紫外传感器
2011/10/14
我校物理科学与技术学院秦勇教授研究小组和美国威斯康星大学王旭东教授研究组最近合作在氧化锌紫外传感领域取得进展，在两节干电池或一节干电池驱动下，利用集成化氧化锌纳米线紫外传感器实现了无需高精度电测量设备的紫外光定量探测，为氧化锌紫外传感器的实际应用提供了一种全新思路。
2010年6月21至23日，“第四届信息技术与教育国际学术研讨会（ITIE2010）”在我校召开。甘肃省文化厅副厅长王兰玲、我校副校长安黎哲、中国图书馆学会秘书长汤更生出席研讨会开幕式并致辞。开幕式由美国青树基金会主席赵耀渝主持。本次研讨会的主题为“聚焦最佳案例”，由甘肃省图书馆、我校图书馆和美国青树教育基金会合作举办，共有来自美国、英国、阿根廷、丹麦以及两岸三地的图书馆专家学者及图书馆员300余...
兰州大学非线性电路混沌实验箱获全国高校自制教学仪器设备优秀成果奖
非线性电路混沌实验箱 全国高校 教学仪器 优秀成果奖
2008/12/4
近日，在首届全国高等学校自制教学仪器设备评选活动中，兰州大学参评项目“非线性电路混沌实验箱”荣获“自制教学仪器设备优秀成果奖”。本次评选活动由教育部高等学校实验教学指导委员会、教育部高等学校实验室建设指导委员会、中国高等教育学会实验室管理工作分会联合举办，旨在加强高等学校实验室建设，提高实验教学水平，展示高等学校自制实验教学仪器设备研究成果，并在全国范围内对优秀自制教学仪器设备进行推广。活动面向全...