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为深化校企合作,促进产教融合,助力集成电路行业人才培养,2023年12月12日-14日,学院联合爱德万测试(中国)管理有限公司在浦口办学点成功举办Advantest江苏地区首场ATE测试培训活动,吸引了南京邮电大学、东南大学、南京信息工程大学等高校近30余名学员参加本次培训。本次活动依托学院 “工业和信息化集成电路封测领域产业人才基地”。
2023年10月18-20日,由深圳市高新技术产业促进中心(国家集成电路设计深圳产业化基地)组织的模拟集成电路基础与带隙基准设计课程培训在深圳软件园顺利举办。本次培训邀请拥有丰富高性能IC芯片设计经验的井凯博士授课,共吸引近40位模拟集成电路设计工程师、研发人员以及相关领域从业者参加。
2023年9月20-21日,教育部慕课西行推进会在延安大学举行,旨在实现教育资源共享,推动教育公平。教育部副部长吴岩到会,发表“推进教育数字化资源共享”的主旨演讲,并观摩了示范课。
2023年4月,经各省级教育行政部门和高校申报推荐,教育部公布了第二批国家级一流本科课程。我院徐向民教授负责的“数字系统设计”,陈付昌教授负责的“射频电路”两门课程在全国激烈的评选竞争中脱颖而出,被认定为国家级线下一流课程,实现了华南理工大学电子与信息学院国家级一流本科课程零的突破。
近日,教育部公布了第二批国家级一流本科课程认定结果,我院副教授汪飞、教学工程师蒋苓利开设的本科专业核心课程《集成电路工艺原理》荣获认定。《集成电路工艺原理》课程是基于校级视频公开课程进行建设。自 2016 年起,在校内平台与优酷网上进行视频公开分享,并开放给社会人士与业界工程师访问学习。本课程是省级教改项目“无线通信技术人才培养创新与实践”的一个重要组成部分,该项目获得广东省教育教学成果奖二等奖。...
“分布式光纤传感器在大型工程设施中的健康监测虚拟仿真系统”是重庆师范大学校级一流虚拟实验课程,该课程由物理与电子工程学院光电系多名教授和副教授结合“光电信息科学与工程“本科人才培养方案,倾力打造的一个综合性虚拟仿真系统。
《单片机原理及应用实验》校级线下一流课程。建设团队成员由罗海军、毋玉芬、范嗣强、郭盼、伊斯刚、何传红6人组成。其中正高2人,副高1人,讲师3人。共承担6门必修课程,6门选修和5门独立实践课程。近5年,团队发表教学论文10余篇,出版教材1部,承担教学建设项目和教改项目10余项,其中市级6项。新增教师人才和技能资格等10人次,其中国家名师工作室学员1人,校级教学名师1人,校级领军人才1人;获其他教学奖...
《图形化单片机编程》是电子信息科学与技术专业培养方案中重要的专业选修课程,获评校级一流课程,用于基础理论课程板块和系列实践课程板块的贯穿,是本专业学生的创新实践入门课。自2017年起,围绕重庆市“三特”专业建设,对标电子竞赛等需求,采用了宽电压、低成本的MSP430单片机,并引入可视化、图形化的编程语言,经过近3年的初步实践,正式出版了一部教材《单片机图形化编程及应用》(主编:龙兴明),同时形成了...
“激光多普勒测速”虚拟仿真实验课程属于近代物理实验核心项目,是物理学专业的必修实验课。教学团队成员由正高级实验师范嗣强、高级实验师张菊花、副教授熊元强、张红和王维泽两位讲师组成,5位成员长期从事实验教学工作,有丰富的教学经验和创新能力。该课程技术支持团队成员由重庆市昭信集团雷志阳讲师和王雨工程师构成,主要负责虚拟仿真实验的在线技术支持、平台管理和维护等。教学团队共主持市级教改项目4项,技术支持团队...
内蒙古大学电子信息工程学院校级一流课程:线下一流本科课程——微机原理与单片机技术,数字电路。线上线下混合式一流本科课程——自动控制原理A,数字信号处理及应用,电磁场与电磁波,过程计算机控制。线上一流本科课程——通信原理。校级虚拟仿真实验教学一流课程——机电综合工程与创新训练虚拟仿真实验、NGN数据组网虚拟仿真实验。
内蒙古大学电子信息工程学院校级教学模式改革试点课程:电路分析、信号与系统、微机原理与单片机接口技术、模拟电路、通信原理、自动控制原理
近日,广东省发布了广东省2020年度省级一流本科课程认定结果,南方科技大学大学共获得认定线下一流本科课程 7门。其中,我院副教授汪飞、教学工程师蒋苓利开设的本科专业核心课程《集成电路工艺原理》荣获认定。
2020年12月7日,我校信息与通信工程学院副教授李彬老师在第三届全国高校青年教师电子技术基础、电子线路课程授课竞赛总决赛中荣获二等奖。比赛同期举行了全国高校青年教师电子技术基础、电子线路课程授课教学研讨会,由中国电子学会电子线路教学与产业专家委员会、全国高等学校电子技术研究会主办。
日前,教育部发布了《教育部关于公布首批国家级一流本科课程认定结果的通知》(教高函〔2020〕8号),公布了首批国家级一流本科课程认定结果。我校32门课程入选,入选总数位列北京市第5位,是北京市获评数量最多的“一流学科”建设高校。我校入选的国家级一流本科课程包含线上一流课程17门,虚拟仿真实验教学一流课程4门,线下一流课程9门,线上线下混合式一流课程1门,社会实践一流课程1门。

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