搜索结果: 1-12 共查到“神经病学 康复训练”相关记录12条 . 查询时间(0.106 秒)
探究腹针联合早期康复训练对脑卒中病人神经功能恢复及日常生活能力的影响。方法 选取2013年12月—2016年9月郑州市中医院94例脑卒中病人,依据入院时间分为两组,每组47例。对照组施行早期康复训练,观察组施行早期康复训练+腹针治疗,1个疗程为10 d,两组均治疗3个疗程。统计两组治疗前后美国国立卫生研究院卒中量表(NIHSS)、日常生活能力(BI)、肢体运动功能(FMA)、汉密尔顿焦虑量表(HA...
神经肌肉电刺激联合康复训练治疗缺血性卒中患者咽期吞咽障碍的疗效观察
缺血性卒中 吞咽障碍 神经肌肉电刺激 吞咽功能训练
2016/8/15
比较神经肌肉电刺激(NMES)联合吞咽功能训练治疗急性期、恢复期缺血性卒中伴吞咽障碍患者的疗效。 方法选取符合入组标准的缺血性卒中急性期(起病72h内)和恢复期(病程1~3月)患者各15例,联合采用NMES及常规吞咽功能训练对其进行治疗,共治疗3周。分别于治疗前、后采用洼田饮水试验分级、功能性经口摄食量表(FOIS)、电视透视吞咽功能评估VDS咽期评分及Rosenbek渗透/误吸量表(PAS)对2...
康复训练对血管性痴呆大鼠海马β淀粉样多肽及胰岛素降解酶的影响
血管性痴呆 康复训练 β-淀粉样多肽 胰岛素降解酶
2012/11/19
目的观察康复训练对血管性痴呆(VD)大鼠海马β-淀粉样多肽(Aβ)及胰岛素降解酶(IDE)的影响。 方法共选取30只SD大鼠,采用随机数字表法将其分为康复组、模型组及假手术组。选用结扎双侧颈总动脉方法制成VD大鼠模型,康复组每天进行1 h康复训练。于术后第4周进行行为学测试,以评估各组大鼠学习记忆能力;待行为学测试结束后采用免疫组化法检测各组大鼠海马(DG)区Aβ及IDE表达。 结果术后第4周时发...
康复训练对血管性痴呆大鼠胰岛素抵抗及海马胰岛素降解酶的影响
血管性痴呆 康复训练 胰岛素抵抗 胰岛素降解酶
2014/2/18
研究康复训练对血管性痴呆(vascular dementia,VD)大鼠胰岛素抵抗及海马胰岛素降解酶(IDE)的影响。方法:采用结扎双侧颈总动脉法制作VD大鼠模型,将45只SD大鼠随机分为康复组、制动组、假手术组。术后4周评估大鼠学习记忆能力。采用ELISA法检测大鼠脑缺血不同时间点血浆胰岛素水平,免疫组织化学技术检测大鼠IDE的表达。结果:行为学评估提示康复组学习记忆能力强于制动组(P<0.05...
康复训练对脑出血大鼠神经细胞再生的影响
5-溴脱氧尿核苷 微管相关蛋白 神经元特异性核蛋白
2012/11/7
目的探讨康复训练对大鼠脑出血后神经细胞再生的影响。 方法将75只SD大鼠分为康复组、制动组和假手术组,每组25只。康复组和制动组应用胶原酶Ⅶ注射入苍白球诱导脑出血模型,假手术组用生理盐水替代胶原酶。康复组每天予以抓握、平衡、旋转等训练,制动组置于网状笼内固定。各组分成脑出血后第1,4,7,14,28天共5个时间点,每个时间点5只。对不同组大鼠进行神经功能评分,用5-溴脱氧尿核苷(BrdU)标记S期...
目的研究脊髓损伤后康复训练对轴突再生微环境的影响,并探讨康复训练对脊髓损伤后轴突再生、结构重建和功能恢复的可能作用机制。 方法实验动物健康成年比格犬15只,分为假手术组、模型组和运动训练组,每组5只。模型组和运动训练组建立脊髓半切损伤模型。从损伤后第8天起,运动训练组进行活动平板训练,模型组不训练。于损伤后第60天处死,采用免疫荧光双标技术检测星形胶质细胞在损伤周围区表达硫酸软骨素糖蛋白(CSPG...
早期康复训练联合降纤酶治疗对急性脑梗死患者脑血液动力学的影响
康复训练 降纤酶 脑梗死 血液动力学
2012/11/8
目的观察早期康复训练联合降纤酶治疗对急性脑梗死偏瘫患者肢体运动功能及脑血液动力学的影响。 方法共选取90例初发急性脑梗死患者,将其随机分为康复组及对照组。2组患者均给予降纤酶等常规内科治疗,康复组于发病48 h后积极介入康复训练。于治疗前及治疗1个月后分别采用简式Fugl-Meyer评分法(FMA)评定患者肢体运动功能,采用改良Barthel指数(MBI)评定患者日常生活活动(ADL)能力,采用爱...
早期康复训练联合针灸治疗急性脑梗死后吞咽障碍的临床研究
脑梗死 吞咽障碍 康复训练 针灸
2012/11/14
目的探讨早期康复训练联合针灸治疗急性脑梗死所致吞咽障碍的临床疗效。 方法将100例急性脑梗死后吞咽障碍患者随机分为综合治疗组(康复训练联合针灸治疗)、康复训练组、针灸治疗组及常规药物组,每组患者25例,常规药物组仅采用常规药物治疗,其余3组在接受常规药物治疗基础上给予相应的治疗。4组患者均于治疗前、治疗2周后采用视频吞咽造影检查评价吞咽障碍程度,同时观察4组患者肺部感染的发生率。 结果治疗结束后,...
电针加经皮神经电刺激结合吞咽康复训练治疗假性延髓麻痹吞咽障碍
电针 经皮神经电刺激 假性延髓麻痹 吞咽障碍
2012/11/13
目的观察电针加经皮神经电刺激结合吞咽康复训练治疗假性延髓麻痹吞咽障碍的效果。 方法将169例假性延髓麻痹吞咽障碍患者随机分为治疗组85例和对照组84例,2组在各方面均具有齐同可比性。对照组给予内科常规治疗和吞咽康复训练,治疗组在此基础上给予电针治疗和经皮神经电刺激治疗,15 d为1个疗程,连续治疗2个疗程。每个疗程结束后统计疗效。 结果治疗组在改善吞咽功能、减轻吞咽障碍、提高治疗效果方面均显著优于...
康复训练对脑梗死大鼠梗死灶周围Nogo-A表达的影响
脑梗死 康复训练 Nogo-A 神经再生
2012/11/15
目的研究康复训练对大鼠脑梗死灶周围白质Nogo-A表达的影响。 方法采用完全随机化方法将60只Wistar大鼠分成康复训练组和造模对照组,每组30只,应用Longa颈外动脉线栓法制备大鼠大脑中动脉闭塞模型。康复训练组大鼠每天进行滚筒、平衡木、转棒及网屏训练,时间共1 h;造模对照组置于普通笼中自由活动。每组分别于造模后3,7,14,21和28 d 5个时间点随机选取6只大鼠进行行为学评估后处死,取...
康复训练对脑梗死大鼠血管内皮生长因子的表达及血管生成的影响
康复训练 脑梗死 血管生成 血管内皮生长因子
2012/11/19
目的研究康复训练对脑梗死大鼠梗死灶周围新生血管情况、血管内皮生长因子(VEGF)和其受体(FLK-1)表达的影响。 方法60只Wistar大鼠制备脑梗死模型后,随机分为康复训练组和造模对照组。康复训练组大鼠每天进行1 h滚筒、平衡木、转棒及网屏训练,造模对照组置于普通笼中自由活动。每组分别于造模后3,7,14,21和28 d采用免疫组织化学法检测梗死灶周围微血管数量(CD34标记)及VEGF和FL...