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保定学院教师教育学院富海芝教授（图）
保定学院教师教育学院 富海芝 教授 心理咨询
2023/8/18
富海芝，教授，毕业于河北大学教育管理专业，研究方向心理咨询与治疗，主讲人格心理学、精神分析心理学、心理咨询面谈技术、心理诊断与评估等课程。双师型教师，国家二级心理咨询师。社会任职有：保定市未成年人心理健康专家组成员、保定市信访局心理顾问、保定市厚福盈小学心理顾问、保定市委宣传部专家组宣讲团成员、沧州师范学院教育系客座教授。在心理咨询与治疗方面，担任保定市知名心理咨询师、心理咨询师培训师，曾经为保定...
蒋怀滨，教授。毕业于浙江大学应用心理学专业，研究方向：网络心理、青少年社会发展、健康心理学。主持省、部级科研项目1项，以及省高校本科教育教学改革3项，发表论文50余篇，其中被SSCI输入3篇，出版专著2部，主编教材2部。主讲心理学研究方法、人事测评，曾被评为校级“教书育人先进个人”，获得“省社科优秀理论成果奖”1项。
李万兵，心理学三级教授，国家高级心理咨询师。主要从事与心理咨询和心理治疗相关的课程教学和临床实践，主要担任《人格心理学》、《咨询心理学》、《认知疗法》和《小学生心理辅导》等课程的教学工作。
王立新，西南大学基础心理学硕士，心理学教授，心理学专业负责人。主研国家级课题2项，省部级课题3项，主持市厅级课题2项，主持省级精品资源课1门，主编教材3部，发表论文30余篇，获省级教学成果奖1项，厅级科研成果奖1项。主要研究方向为心理健康教育。
佘万斌,现任校党委常委，党委宣传部、党委统战部部长，教育学硕士，教授，西华师范大学硕士生导师，四川省社会科学高水平研究团队成员，四川省特殊儿童心理与教育专业委员会常务理事，四川省晏阳初研究会乐山分会副会长。主持四川省社会科学“十二五”规划课题等13项、省级教育体制机制改革试点项目2项，出版《农村教育现代化的理论与实践研究》等论著5部，发表CSSCI、外文期刊、中文核心期刊论文14篇，获省市社科成果...
刘宗发，男，汉族，中共党员，硕士，高级心理咨询师，心理学教授，首届十佳“学生心中的好老师”。1961年生于重庆丰都，1983年本科毕业于西南师范学院学校教育专业，长期从事高校教学、科研、心理健康教育与辅导、心理咨询工作。
王蕾，女，教授,1989年毕业于西南师范大学教育系，1999年获得理学硕士学位。现为重庆文理学院教育学院副院长、重庆市高校情绪与心理健康重点实验室主任、重庆文理学院蔚蓝心理健康教育与咨询中心主任。中国心理学会、重庆心理学会会员，重庆市心理学会、重庆市心理卫生协会、国际中华应用心理学会理事。
何华敏，男，1963年8月生，四川成都人，心理学教授，高级心理咨询师。历任重庆文理学院教育学院院长，重庆市政协委员，儿童心理发展与教育研究所所长，蔚蓝心理健康教育中心主任等职。
宋志英,1970年8月出生，1994年毕业于东北师范大学心理学系，获学士学位，2006年硕士毕业。毕业后先后任教于通化师范学院分院，通化师范学院。现就职于安庆师范学院教育学院，教授，主要从事心理学、心理健康教育的相关研究，主要承担《普通心理学》、《心理测量学》、《心理咨询与治疗》、《团体心理咨询》等课程的教学，曾发表论文30余篇，出版著作、教材5部，主持、参与省级科研项目10余项。在考前心理辅导及...
梁庆，男，1966年6月生，广西浦北人，中共党员，教授。曾任钦州学院教育学院党委书记、院长，北部湾大学继续教育学院院长，现任北部湾大学建筑工程学院党总支部书记。
何光耀，男，汉族，1969年11月生，广西钦州人，教授。1991年毕业于广西师范大学学校教育专业，系学校社会科学界联合会副主席，北部湾大学学报编委，曾任广西心理学会常务理事。
张洁,1983年7月留校任教，同年被学校送到西南大学（原西南师范学院）教育系脱产进修两年，1985年开始任教，一直从事学校教师教育课程教育学、心理学教学工作至今。 2003年开始，开始进行专业学习并从事学校心理健康教育工作。
曾红，广州大学心理学教授，博士生导师， 耶鲁大学高级访问学者，印第安纳大学、伯明翰大学访问学者。中国卫生学会临床与预防学专委会副主任，司法部戒毒专家咨询委员会委员，广东省戒毒委员会特聘常务委员。研究方向：临床实验心理学。主持、主研国家自然科学基金、国家社科基金项目三项；主持完成省部级科研项目四项，省市级科研项目一项；主持完成横向项目四项。获广东省哲学社会科学优秀成果奖一项。在Drug and Al...
邢强，博士（后），教授，博士研究生导师，中国心理学会教育心理学专业委员会理事，广东省心理学会副秘书长、理事，广州市心理学会副理事长，广州市社会心理学会副理事长。从事儿童发展与教育心理、青少年儿童心理健康教育等方面教学与科研工作，发表论文100多篇，出版学术专著3部，主持国家自然科学基金课题2项，省部级项目4项。研究成果获得广东省哲学社会科学成果二等奖2项。广东省高等学校“千百十人才培养工程”省级培...
