搜索结果: 1-15 共查到“心理学 教育科学学院”相关记录236条 . 查询时间(0.677 秒)
杨小琼，中共党员，硕士，副教授，现任教育科学学院应用心理学专任教师。广西民族大学思想政治教育专业硕士研究生毕业，2007年获法学硕士学位，国家心理咨询师三级，体验教育师。主持并完成省厅级课题3项，参与省级课题5项，主编、参编教材3部，获得厅级以上奖励十多项，在学术刊物上发表论文十多篇。研究方向：心理健康教育与心理咨询。
蒋燕宾，中共党员，硕士，副教授，国家二级心理咨询师，现任文化与传播学院党总支副书记、副院长。曾获2015年全区高校教师教育课程教学技能大赛二等奖、2014年广西第十三次社会科学优秀成果奖三等奖、2010年广西高职高专院校技术教学应用大赛二等奖、2010年度广西高校优秀辅导员，多次荣获校级“优秀辅导员”、“思想政治教育工作先进个人”荣誉称号。主持校级课题一项，参与省级课题四项，参编教材一部。主要承担...
张庭辉，副教授，现任教育科学学院副院长。硕士毕业于西南大学心理学院基础心理学专业。主持省级课题2项，参与省级重点课题4项，主编、参编教材6部，曾荣获广西社会科学优秀成果奖三等奖。在学术刊物上公开发表论文26篇。主要研究方向为人格与健康。擅长《实验心理学》《生理心理学》《人格心理学》等课程教学。
佘少华，中共党员，硕士，教授，现任教育与科学学院（教师教育学院）院长。1994年毕业于华中师范大学心理学专业，2004年获韩国大佛大学教育学硕士，广西心理学会理事，主持省级课题2项，参与省级重点课题5项，主编、参编教材5部，曾荣获广西区级教学成果奖一等奖2项，三等奖2项，广西社会科学优秀成果奖三等奖1项。在学术刊物上发表论文22篇。研究方向：心理健康与心理咨询。
刘岚，昭通学院教授，毕业于西南师大心理学专业，学士，昭通学院心理学教授，中共云南省高校工委和云南省教育厅聘为云南省普通高校学生心理健康教育专家指导委员会委员，中共云南省高校工委的高校辅导员职业能力建设专家库成员；三次获得云南省教育厅的表彰和奖励，五次获得学校表彰奖励；主持云南省教育厅立项资助课题三个，发表论文近三十余篇。国家二级心理咨询师，曾任昭通市心理学会副会长，长期服务于社会。
万春，女，汉族，1977年4月生，籍贯重庆，出生地贵州安顺，大学本科毕业于贵州师范大学教育系，应用心理学专业硕士毕业于西南大学心理学院。副教授，国家二级心理咨询师，省级普通话测试员。1998年8月参加工作至今，一直承担《心理学》、《教育学》、《心理健康教育》及相关课程的教学工作。主持校级课题一项，主编教材一部，参与省教育厅课题2项、市级课题2项，在公开刊物上发表教学及科研论文12篇。
于格，女，1987年10月出生，籍贯山东烟台，研究生学历，教育学硕士，副教授。本科就读于山东师范大学应用心理学专业，硕士研究生期间就读于西南大学应用心理学专业，2013年6月毕业。2013年9月参加工作，2008年4月加入中国共产党。担任《心理健康教育》、《心理学》、《教育学》、《趣味心理学》等课程的教学，曾获得六盘水师范学院第二届青年教师教学竞赛文科组二等奖。作为兼职老师参与学校心理咨询工作，开...
赵碧玫，教授，九三社员，毕业于西南师范大学教育系，九三学社六盘水师院支社副主委。主要承担了公共心理学、教育学、大学生心理健康教育等课程的教学工作；还承担了贵州省教师资格考试教育学、心理学课程的培训，高校教师岗前培训等教学工作。主持完成了《心理学》校级精品课程的建设，主持了校级教改项目《六盘水师范学院教师教学质量评价体系建构与实践》和校级科研项目《六盘水师院学生压力与焦虑调查分析》，参与了省级课题《...
陈瑶，女，侗族，1982年9月生，贵州凯里人，中共党员，硕士，副教授，凯里学院教育科学学院学生科副科长。主要从事应用心理、民族心理、教育心理的研究。论文有《高三学生应对方式、人格以及抑郁的关系研究》《侗族和汉族大学生情绪创造力的比较研究》、《学前教育男生专业认同感调查研究》等。
杨晶晶，女，侗族，1987年4月生，贵州施秉人，中共党员，硕士，副教授，凯里学院教育科学学院教师。主要从事中小学教育与管理、民族教育研究。论文有《试探高师院校儿童观教育的问题与对策》、《新时期青年大学生更需加强积极心理健康教育》等。
吴丹萍，女，侗族，1983年9月生，贵州岑巩人，硕士，副教授，凯里学院教育科学学院教师,研究方向为应用心理学。论文有《摆脱“职场囚徒”困境的心理资本开发之道》、《贵州省大学生积极心理资本现状水平的调查研究》、《大学生积极心理资本干预与后果对比研究》等。
袁仕勋，男，侗族，1965年9月生，贵州天柱人，副教授，凯里学院教育科学学院教师。主要从事中小学教育管理和中小学教师专业发展研究。论文有《中小学教师教育叙事研究的反思》、《明清时期书院的经费筹措与管理初探》等：主编教材有《教育学新编》和《教育学新编》（修订版）。
李玲，女，汉族，1964年11月生，四川内江人，中共党员，本科，教授，凯里学院教育科学学院教师。主要从事心理健康的研究。论文有《贫困地区中学教师价值取向——以贵州黔东南地区为个案 》 、《少数民族贫困山区乡村中学教师心理健康状况调查与研究》、《汉、苗、侗族大学生的人格比较》等。
潘朝霞，女，汉族，1983年7月生，河南许昌人，中共党员，硕士，副教授，凯里学院教育科学学院心理学教师。
