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2019年12月30日,北京市教育委员会公布2019年“北京高校优秀本科育人团队”和“北京高校优秀本科教学管理人员”遴选结果,我校来华留学生汉语言专业本科育人团队荣获“北京高校优秀本科育人团队”称号, 为我校深化教育教学改革,提升教师团队教学能力的过程中发挥了模范带头作用。
近日,北京市教育委员会下发《北京市教育委员会关于公布2019年度北京高校继续教育高水平教学团队、特色专业遴选结果的通知》(京教函〔2019〕630号),我校朱红青教授作为带头人的安全工程专业教学团队和王海燕教授作为带头人的消防工程专业教学团队入选北京高校继续教育高水平教学团队;我校消防工程专业、安全工程专业入选北京高校继续教育特色专业。
《Journal of Chemical Education》报道南京大学有机本科实验教学团队的教学改革成果:Suzuki-Miyaura交叉偶联反应在教学中的应用(图)
南京大学 教学改革成果 Suzuki-Miyaura交叉偶联反应 教学应用
2019/10/24
实验教学和课堂教学是化学本科教学的两个相辅相成的组成部分。实验教学对于实践和掌握基本知识,培养发现、思考及解决问题的能力具有不可替代的重要作用。有机化学实验课程是“化学实验教学示范中心”的重要组成部分,是一门理论联系实际、发展中的课程,旨在培养学生的动手能力,观察能力及思考能力,提高学生的科学素养。对于有机实验教学的改革一直是化学化工学院本科教学工作的重点之一。Suzuki-Miyaura交叉偶联...