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全国109位青年教师的中国画作品在重庆展出（图）
青年教师 中国画 重庆
2023/3/28
“学院——全国青年教师中国画学术邀请展暨中国画教学与创作论坛”2023年3月14日在西南大学举行。据介绍，展览筹备历时两年有余，展出来自全国64所艺术院校109位青年教师及35位特邀艺术家的共计144幅作品，较为集中地以创作呈现全国艺术院校青年教师近年来在教学与实践的思考和学术成果。
亳州学院美术系2019年教师主持安徽省教育厅人文社科项目情况汇总表。
沈阳师范大学教师教育学院2021年全国硕士研究生招生考试初试中外美术史自命题大纲。
忻州师范学院美术系近三年教师绘画、书法作品获奖、入展情况。
2020年初始，由中国城市雕塑家协会和江苏省文学艺术界联合会等主办的首届“塑说大运河”（中国·常州）全国雕塑艺术大赛在江苏省常州市拉开帷幕，参加本次大赛的国内外雕塑作品1364件。大赛设置初评、复评和终评三个环节，由中国城市雕塑家协会与江苏省雕塑家协会牵头组织专家、专业人士组成评审组，对作品进行评审并公示。初评出138件作品入围，经复评83件作品入围，最后经专家评选，共评出“运河艺韵奖”2名、“龙...
2020年3月1日，《光明日报》11版刊登我校美术学院教师李煊峰的雕塑作品《守望者——火神山医院民警》。李煊峰，美术学院雕塑系主任，其创作的雕塑作品《守望者——火神山医院民警》以武汉火神山医院“90后”民警燕占飞为原型，塑造了一位正在巡视的民警形象。他步伐坚毅、形象阳刚，表现出人民守护者的大无畏精神。为担当者担当，为守护者守护，是该雕塑的创作主旨。
内蒙古师范大学教师教育研究中心硕士生导师常存文教授（图）
常存文 内蒙古师范大学教师教育研究中心 硕士生导师 教授 美学 中国美术史
2020/2/24
常存文，男，汉族，1963年生。 教授，硕士生导师。主要为美术学本专科生、研究生讲授美学、艺术理论、中国美术史、美术教育学等课程。2004年被教育部聘为“全国高校美术教育专业教学改革”课题组成员。出版专著与教材：1.境生象外，绘事存文，内蒙古人民出版 2008.1；2.《美学基本理论》，内蒙古大学出版社2000年出版。科研获奖：2008年，论文《“仿”作为中国古代绘画创作方式的本质特征》，获内蒙...
在文化和旅游部公布的国家主题性美术创作入选作品名单中，我校有三件作品入选，分别是李迅的雕塑作品《优秀干部——杨善洲》，张琳、杨可的中国画作品《放飞梦想》，陈治、武欣的中国画作品《春的消息》。
2019年12月，由清华大学自主科研项目资助，清华大学美术学院教师马文甲著作《中国雕塑的激变》由吉林美术出版社出版。该书以雕塑概念的出现，进入中国的契机与发展以及教学传承的发展为线索。锁定20世纪初西方雕塑教学体系进入中国，历经近百年中，几代雕塑家与教育工作者针对雕塑的判断、思考与贡献为基础。将美术学院的雕塑教学作为主要的研究对象与分析样本。针对历史发展与区域教学单位的特点对雕塑教学的影响进行研究...
019年12月27日至30日，由教育部主办、我校承办，教育部艺术教育委员会、中国艺术教育促进会协办的2019年全国普通高等学校美术教育专业教师基本功展示在旗山校区举行，来自全国30个省（市、区）和新疆生产建设兵团的68所高校182位教师参加了为期4天的展示活动。12月28日上午举行开幕式，教育部体育卫生与艺术教育司副司长万丽君，教育部艺术教育委员会副秘书长、中国艺术教育促进会秘书长曹瑛，福建省教育...
