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为规范高等学历继续教育(含成人教育、网络教育、开放教育和高等教育自学考试等形式)广告发布行为,切实维护人民群众和高校合法权益,净化高等学历继续教育发展环境,近日,教育部、市场监管总局、中央网信办、工业和信息化部、公安部等五部门联合印发《关于加强高等学历继续教育广告发布管理的通知》(以下简称《通知》),对高等学历继续教育广告发布、内容、程序等提出规范性要求,并部署开展违法违规广告专项整治行动,推动建...
西北民族大学继续教育与职业教育学院
西北民族大学继续教育与职业教育学院 继续教育 职业教育 干部培训
2017/11/13
西北民族大学成人教育早期主要为少数民族地区政权建设培训干部,1978年后,西北民族大学成人教育开始由单一的干部培训转向学历教育。1996年经国家民委批准成立了成人教育学院,2002年更名为继续教育与职业教育学院。
2016年7月18日至19日,上海交通大学继续教育学院与美国国际教育联盟联合举办2016中国专业技术人员工程教育中美双边研讨会。上海交通大学副校长蔡威,上海市人社局专技处处长林华,美国国际教育联盟董事会主席Thomas Gold、副总裁G. Mark Stewart、中国区总监Frank Zeng,原中国继续工程教育协会副理事长、国际继续工程教育协会副主席张国庆,上海交通大学继续教育学院党委书记张...
上海高校继续教育转型发展论坛在同济大学举行(图)
上海高校继续教育转型发展 论坛 同济大学
2015/11/25
随着高等教育越来越普及,过去高校继续教育所承担的责任和角色已经发生变化,亟需转型。2015年11月20日,上海高校继续教育转型发展2015论坛在同济大学举行,来自沪上近40所高校继续教育学院的老师们齐聚一堂,共谋新时期高校继续教育转型之道。同济大学副校长江波,上海市教委终身教育处处长庄俭、高等教育处副处长赵坚作主题报告,副校长伍江致欢迎辞。
北京地区高校继续教育学术交流研讨会在北京理工大学召开(图)
高校继续教育 高等教育 继续教育
2015/10/28
2015年10月23日,北京地区高校继续教育学术交流研讨会在北京理工大学召开。此次活动是为贯彻《教育部办公厅关于举办2015年全民终身学习活动周的通知》(教职成厅〔2015〕20号)、《北京市建设学习型城市工作领导小组办公室关于举办第十一届全民终身学习活动周暨海淀区职业教育发展高峰论坛的通知》(京学习办〔2015〕2号)的精神,由中国高等教育学会继续教育分会北京地区协作组与北京市成人教育学会继续教...
2015中国国际远程与继续教育大会(图)
2015 中国国际远程与继续教育 大会
2015/9/7
2015年3月,国务院总理李克强在政府工作报告中首次提出制定“互联网+”行动计划。2015年7月,国务院发布关于积极推进“互联网+”行动指导意见,意见提出要通过互联网探索新型教育服务供给方式。一是鼓励互联网企业与社会教育机构根据市场需求开发数字教育资源,提供网络化教育服务。二是鼓励学校利用数字教育资源及教育服务平台,逐步探索网络化教育新模式,扩大优质教育资源覆盖面,促进教育公平。三是鼓励学校通过与...
2014赣鄱心房颤动论坛暨国家继续教育项目在南昌举办学习班
2014年 赣鄱心房颤动 论坛
2014/6/9
2014年6月4日,由江西省医学会心血管病学分会房颤工作组、江西省心电协会主办,南昌大学第二附属医院承办的2014赣鄱心房颤动论坛暨国家继续教育项目《心源性猝死相关心脏疾病的基础和临床防治进展学习班》在南昌举办。省卫生学会办公室书记缪健,省医学会心血管病学分会副主任委员、南昌大学第二附属医院副院长吴清华教授出席会议并讲话。会议由中华医学会起搏与电生理分会基础学组组长、南昌大学第二附属医院洪葵教授主...
北京大学召开2013年继续教育总结交流会(图)
北京大学 2013年 继续教育总结交流会
2014/1/8
2014年1月3日上午,2013年北京大学继续教育总结交流会在中关新园科学报告厅举行。会议主题为全面总结2013年北京大学在学历继续教育、非学历继续教育、继续教育质量监管、基地建设、品牌建设等方面的主要成绩和问题与挑战,确定发展思路,制定中短期规划,积极推进学校继续教育事业更好更快地发展。
《继续教育研究》(图)
继续教育研究 核心期刊
2012/7/26
《继续教育研究》是中国继续教育类、社会科学类核心期刊,始终以学术交流为目的,指导学习和实践,促进继续教育事业发展为宗旨,以从事继续教育研究和工作的人员为对象,及时报导国内外继续教育动态,关注继续教育热点问题,交流继续教育理论与学术研究成果,探讨继续教育发展模式。
上海交通大学继续教育学院两门课程入选2010国家级精品课程
上海交通大学继续教育学院 两门课程 2010 国家级精品课程
2010/8/27
日前传来消息,继续教育学院网络教育质量工程取得新成效,“金融学导论”、“数据结构”获得2010年国家级精品课程(网络教育)称号,“嵌入式系统及应用”获得2010年教育部-Intel精品课程称号。
清华大学继续教育学院承办第九届21世纪继续教育论坛
清华大学继续教育学院 第九届 21世纪继续教育论坛
2009/11/25
图书馆员继续教育问题研究
继续教育 图书馆员 知识经济 人才培养
2009/11/11
建设一流的图书馆需要高素质的人才。而这种人才的培养不能仅靠目前教育体系的职前教育,尤其是在我们所处的知识经济社会中,知识老化,更新的速度加快,继续教育已成为社会发展的一种趋势。对图书馆员继续教育的问题进行研究探讨,以培养出高素质的文献信息人才,就显得十分迫切。
现代远程教育与会计继续教育若干问题探讨
会计继续教育 现代远程教育
2009/3/25
随着我国现代远程教育的迅速发展和普及,现代远程教育能够实现大范围内的资源共享的优势逐渐显现并逐渐为广大会计人员所接受。但是将现代远程教育用于会计人员后续教育在推广普及和具体实施过程中,还存在着一些亟待解决的问题。本文针对如何利用现代远程教育进行会计继续教育的一些问题提出了一些看法,希望能够“抛砖引玉”与大家进行一些交流和探讨。