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近日,第二届全国高校混合式教学创新设计大赛落下帷幕,来自全国200多所高校的747个项目提交了初赛说课视频,经过复赛、决赛的激烈角逐,最终产生特等奖5项、一等奖10项、二等奖15项、三等奖30项、华为产学合作专项奖10项。我校共有三名教师的课程获奖。其中,教育学部教育信息技术学系鲁力立老师的《教育影视创作与实践》课程凭借扎实的教学功底,高超的影视创作技术,力压群雄,荣获特等奖,是我校唯一获得特等奖...
近日,历时半年的第二届全国高校混合式教学设计创新大赛圆满落幕,于12月20日举行了线上颁奖典礼。本届大赛共收到来自全国200多所高校的700多个参赛项目,最终遴选出60个获奖项目。我校信息与机电工程学院杨敏老师团队的《逻辑电路与FPGA应用》课程获得三等奖,实现了我校在本项赛事上零的突破。本届大赛由上海交通大学联合北京大学、复旦大学、西安交通大学等9所高校共同主办,华为技术有限公司协办,旨在贯彻落...
2020年12月20日,“第二届全国高校混合式教学设计创新大赛”颁奖典礼隆重举行。我校三名老师的课程从来自全国200多所高校的747个参赛作品中脱颖而出,分获特等奖、一等奖和二等奖。
为了贯彻落实《关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》(教高函〔2018〕8号),提升以服务“金课”建设为主要目标的教育教学管理水平,推进高校课程教学改革,帮助教师深入理解混合式教学理念和方法,打造混合式一流“金课”,中国高等教育培训中心定于2020年9月19日-21日在昆明举办“混合式一流课程建设工作坊”。
2020年6月10日,在宁五校混合式精品通识课程联盟会议在河海大学召开。河海大学副校长董增川、江苏省教育厅高教处处长邵进、江苏省高校在线开放课程中心、河海大学、南京航空航天大学、南京师范大学、南京医科大学和中国药科大学五所高校以及技术支撑单位相关嘉宾出席会议。会上,董增川副校长对与会领导嘉宾表示诚挚欢迎,并介绍了河海大学疫情防控期间在线教学运行情况。他指出,本次联盟会议为提升高校课程建设水平、加强...
2019年7月6日下午,《红楼梦》经典章回评讲线上线下混合式教学暨“双万”背景下的课程教材建设研讨会成功举办。应课程主讲人中央民族大学曹立波教授之邀,高等教育出版社文科出版事业部迟宝东主任、音像出版部文娟主任,中国最美慕课获得者、首批国家精品在线课程《管理沟通》主讲人、华北电力大学赵洱岽教授,《语文之友》主编、廊坊师范学院许振东教授,中央民族大学教务处李琳副处长、图书馆高桂芬老师、文学与新闻传播学...
2019年5月20日,现代教育技术中心联合教务处、研究生院、教师发展中心举办“学习空间应用和混合式教学研讨会”,校党委常委、副校长赖绍聪出席会议,各院系、研究机构的教学负责人,研究生教学改革创新项目、本科教学改革项目负责人及团队成员,以及近2年新入职教师等约100多人现场参会,另有百余名师生通过校内网络直播听取会议报告。教务处、现代教育技术中心负责人主持会议。赖绍聪在致辞中分析了教学信息化发展的新...
2019年3月7日至8日,清华大学在线教育与混合式教学论坛及工作坊在泰国朱拉隆功大学举行。朱拉隆功大学校长助理彭·宏查冷(Naebboon Hoonchareon),教育部在线教育研究中心副主任、清华大学在线教育办公室主任于世洁等出席活动。彭·宏查冷在致辞中表示,在信息技术飞速发展背景之下,高校的教育教学创新也面临着新的机遇与挑战。朱拉隆功大学从去年开始与清华就在线教育合作开展了一系列的对话,本次...
近日,由教育部工程图学课程教学指导委员会、辽宁省图学学会联合我校机械工程学院、教师教学发展中心共同开展的“基于慕课+翻转课堂的工程制图混合式教学”工作坊在我校成功举办。来自浙江大学、北京理工大学、吉林大学、天津大学、国防科技大学、华南理工大学、湖南大学、深圳大学、火箭军工程大学、北京石油化工学院、南昌航空大学、山西农业大学、内蒙古工业大学、河北科技大学、西安建筑科技大学等77所高校148名教师参加...
2017年12月2-3日,全国高等学校混合式外语教学理念与课堂实践研讨会暨走进重庆大学项目式教学观摩课在重庆大学外国语学院成功举办。此次研讨会由重庆大学外国语学院和高等教育出版社联合主办,来自全国各地70所高校170余位优秀英语教师汇聚一堂,交流基于PBL的研究型混合式外语教学模式。本期研讨会为期两天,设1个主论坛和5个分论坛,从理论依据到课程设置、到教学设计、以及课堂教学全方位研讨基于PBL的研...
为了解决“教学做”一体化课程存在的问题,本文在混合式教学中引入翻转课堂的理念,结合微信平台、微课、课程网站构建了一种混合式教学模式,并据此对《Excel在会计中的应用》课程进行了教学设计与实践,结果表明该教学模式有助于解决传统课程教学中存在的问题,并对进一步提高教学质量、促进教学改革起到了积极推动作用。
2017年7月3~6日,学校举办“混合式教学设计与实现”专题研修班。研修班由上海交通大学慕课研究院授课团队主讲,旨在提高教师的信息化教学能力,推进教师开展线上线下相融合的教育教学改革实践,共有115名教师参加。研修期间,上海交通大学慕课研究院的余建波、陈博君、李睿、郭政四位主讲教师,围绕互联网+背景下的未来课堂、在线课程的教学设计、翻转课堂及混合式教学设计、微课微视频设计与实现、微课制作、基于“B...
2017年6月8日中午,清华大学“雨课堂”项目总负责人王帅国老师来我校组织首期教学工作坊,以“教学技术创新与清华大学‘雨课堂’教学实践”为题,在将军路校区7号楼7104教室分享自己对混合式教学的经验与实践。本次活动以一种全新的分组讨论和现场实践的方式进行,以便于更好的交流沟通。
为推进工程专业学位研究生教育在线课程建设和混合式教学以实际行动纪念设置工程硕士专业学位20周年、全国工程专业学位研究生教育指导委员会(以下简称教指委)启动在线课程建设实施混合式教学模式2周年,在教育部在线教育研究中心、联合国教科文组织国际工程教育中心(ICEE)的指导下,全国工程专业学位研究生教育指导委员会、北京慕华信息科技有限公司(学堂在线)联合主办首届全国工程专业学位研究生教育混合式教学研讨论...
2013年9月8日,复旦大学联合沪上各高校,在上海高校课程中心和卓越睿新数码科技公司的协助下,共同发起了“混合式教学模式下的教师教学发展”上海研讨会。来自全市26所高校的骨干教师、教学管理者、教师教学发展专业工作者、教育技术与信息化服务工作者共200余人集聚复旦,共同探讨高校优质教育资源的开放与共享,深入思考大学教学模式的变革和学习方式的重构,研究探索中国式MOOCs的实践、创新和发展,以期切实推...

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