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北京工业职业技术学院向海外高职院校捐赠专业教材（图）
北京工业职业技术学院 海外高职院校 专业教材 职业教育
2021/5/28
2021年5月17日，北京工业职业技术学院举行中国职业教育“走出去”系列专业教材捐赠仪式，向海外独立举办的第一所高职院校“中国-赞比亚职业技术学院”捐赠50套，每套7本，共计350本专业教材。
2020年8月6日，江苏省哲学社会科学界联合会主办、江苏经贸职业技术学院承办的“双高计划”高职院校社科联建设推进会在江苏经贸职业技术学院举行，来自“中国特色高水平高职学校和专业建设计划单位”中江苏省的20家高职院校的校领导和科研处（科技处）负责人、江苏省社科联相关职能处室负责人等70余人与会展开交流研讨，贯彻落实习近平总书记关于职业教育系列重要论述精神，推动江苏高职教育高质量发展和江苏高职院校的办...
2019年12月19日-20日，2019年陕西省职业技术教育学会高职学术年会暨“立德树人改革创新高质量发展”学术论坛在宝鸡职业技术学院举行。陕西省高职院校、职业教育本科试点院校、部分本科高校、中职院校、省职教学会有关负责同志，企业代表共300余人参加会议。我校党委书记周岩，学会副会长、校长赵居礼，公共基础课教育教学指导委员会主任、副校长郭红星，文体工作委员会秘书长、体育部部长孙剑强，公共基础课教育...
72所高职院校2019年新设家政相关专业
72所 高职院校 2019年 家政专业
2019/12/23
2019年以来，家政服务业培训数量和质量同步提升。今年有72所高职院校新设家政相关专业，本科和中职家政相关专业招生较去年大幅提升，多层次家政教育培训体系初步建立。近年来我国家政服务业快速发展，2018年家政服务业经营规模达到5762亿元，同比增长27.9%，从业人员总量已超过3000万人。但其中仍存在有效供给不足、行业发展不规范、群众满意度不高等问题。
“高职扩招100万，有可能是革命而非改良，高校未来将完全转入买方市场，市场竞争加剧，高职院校首当其冲，学校营销至关重要。”9月27日上午，在武汉职业技术学院召开的“湖北高职院校融媒体宣传及重大事件舆情应对工作研讨会”上，中国教育在线总编辑陈志文的报告引起了与会代表的强烈共鸣。由中国教育在线主办的本次研讨会，旨在更好地服务高校、促进各高校宣传部门的交流，提升高校对重大事件舆情应对的能力。武汉职业技术...
为落实《国家职业教育改革实施方案》，教育部、财政部将实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划（“双高计划”），集中力量建设一批引领改革、支撑发展、中国特色、世界水平的高职学校和专业群。教育部、财政部印发《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》提出，集中力量建设50所左右高水平高职学校和150个左右高水平专业群。到2022年，列入计划的高职学校和专业群办学水平、服务能力、国际影响显著提...
高职学校走出生源困境要“宽进”还要“严出”
高职学校 生源困境 “宽进” “严出”
2012/4/6
“多年来高职院校的填报率、录取率、报到率，在各省市普遍不高。”这个议题在今年两会上又一次被提起。有代表、委员指出，高职院校目前存在“两个70%”现象——录取率70%，报到率70%，两者相乘，实际招到的人数仅有招生计划的一半。
高职初任期青年教师教学行为及其成因研究
初任期 高职教育 青年教师 教学行为
2012/12/4
以实地教学观察、调查问卷和深度访谈等方法分析了青年教师群体的教学行为，并针对青年教师在教学心理、教学表现、教学互动等方面存在的问题，提出了修正青年教师不当教学行为，提高课堂教学效率的策略和方法。
提高高职院校教学质量路径研究
生态学 高职教育 教学工作 生态效率
2012/12/3
本文借鉴生态学中能量流动的原理及理念，通过类比分析，剖析高等职业院校校领导、学院（系部）、教师、学生各层级的“能量”源、流动去向及效率，认为当前影响高等职业教育内涵发展的主要因素是课程质量和师资队伍水平，制约高等职业教育人才培养质量的“瓶颈”之一就是学校教学工作中的课堂教学实际效率，并提出提高职院校教育教学工作“生态”效率的有效途径。
高职学前教育专业钢琴课教学新模式
高职 钢琴集体课 教学优势
2012/12/3
随着高职学前教育专业钢琴教学采用集体课形式的改变，问题也随之显露。对钢琴集体课在学前教育专业中的教学本应具有的优势进行了探讨，梳理出了适合本专业学生的教学内容，提出教学实施过程的具体设计。
2011年11月12日下午，内蒙古自治区高职交通运输类专业建设指导委员会成立大会在内蒙古大学交通学院隆重召开。
论高职英语分层教学的测试与评价问题
高职高专 分层教学 测试 评价
2012/12/3
测试与评价是高职英语分层教学中的重要环节，也是影响分层教学实施的重大问题。当前，高职高专英语分层教学中存在分层测试形式单一、试卷信度效度低、评价不合理等问题。分析 B 级考试的反拨作用、改革测试方式、完善评价体系有助于提高分层教学实施的有效性。
高职院校精神培育研究
高职院校 精神内涵 影响因素 培育路径
2012/12/3
从理念、功能、要素三个向度解读了高职院校精神的内涵，分析了影响高职院校精神形成的四文化要素，并提出了高职院校精神的培育路径。
高职院校教师行业职业能力提升对策研究
高职教师 行业职业能力 能力培养
2012/11/21
教师的行业职业能力是教师职业能力的核心组成部分，也是高职教育人才培养的关键，直接影响到高职教育整体目标的实现。本文在对职业能力内涵解析的基础上，对高职教师的职业能力构成进行了分析，进而论证了行业职业能力在其构架中的重要性，最后提出了一套对行业职业能力培养提升的有效对策。