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科举停废后的私塾改良     私塾  改良  地方教育  民国时期       2013/11/14
科举停废后,中国政府和教育家发起现代教育改革对乡村实施义务教育。由于中国传统的教育与新式学校教育格格不入,实行新式学校教育造成了地方及学生家长的财政负担过重,新式学校教育难以得到地方民众的支持等多种原因,中国政府的教育现代化的努力遭到地方的抵制。在中国许多地方,改革者的目标没有达到,许多地方没有建立新式学校,家长仍希望和选择送子女去私垫,在相当程度上,地方上的私塾继续以传统的方式运作。为了适应地方...
中国近代的私塾改良     私塾  改良  中国初等教育  近代化       2012/7/23
私塾改良是中国初等教育近代化的一个重要组成部分,其过程反映了中国教育近代化的一些基本规律和特点.近代私塾的改良主要从管理体制、课程、教学内容、塾师、教学方法几个方面展开,体现出传统私塾与近代小学并存及两者间既互相排斥、又互相融合的特点.这种改良先是自下而上进行,但最终还是通过自上而下实现的.近代教育教学观念的变革是促进私塾教育近代化的重要动因.

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