医学 >>> 临床医学 >>> 临床诊断学 保健医学 理疗学 麻醉学 内科学 外科学 妇产科学 儿科学 眼科学 耳鼻咽喉科学 皮肤病学 神经病学 精神病学 急诊医学 核医学 护理学 临床医学其他学科
搜索结果: 1-10 共查到临床医学 电生理学相关记录10条 . 查询时间(0.233 秒)
为加强神经病学癫痫和电生理专业事业的发展,并推进全区神经内科或相关科室的医务工作者临床思维和神经系统疑难疾病诊疗水平的提高,由广西医学会主办,广西医学会神经病学分会承办,广西医科大学第一附属医院协办的“广西医学会神经病学分会癫痫和电生理学组2020年学术年会暨第二届神经系统疾病临床思维及疑难病例论坛”定于2020年12月4日-5日在南宁市举行。
为加强神经病学癫痫和电生理专业事业的发展,并推进全区神经内科或相关科室的医务工作者临床思维和神经系统疑难疾病诊疗水平的提高,由广西医学会主办,广西医学会神经病学分会承办,广西医科大学第一附属医院协办的“广西医学会神经病学分会癫痫和电生理学组2020年学术年会暨第二届神经系统疾病临床思维及疑难病例论坛”定于2020年12月4日-12月5日在南宁市举行。
2020年10月16-18日,由湖南省医学会脑电图与神经电生理学专业委员会主办、湘雅常德医院承办的“湖南省医学会脑电图与神经电生理学专业委员会2020年学术年会暨脑、肌电图规范操作及临床应用进展研讨班”在常德成功举行。会议由湖南省医学会脑电图与神经电生理学专业委员会主任委员、中南大学湘雅二医院精神卫生研究所副所长刘哲宁教授担任大会主席,湘雅常德医院神经内科主任周文斌教授担任大会执行主席。
为加强神经病学癫痫和电生理专业事业的发展,并推进全区神经内科或相关科室的医务工作者临床思维和神经系统疑难疾病诊疗水平的提高,由广西医学会、广西医学会神经病学分会主办,广西医科大学第一附属医院协办的“广西医学会神经病学分会癫痫和电生理学组2019年学术年会暨第一届神经系统疾病临床思维及疑难病例论坛暨学习班”定于2019年11月29日-12月1日在南宁市举行。
通过观察孕烷醇酮(PGN)对大鼠离体脑片视交叉上核神经元(SCN)细胞外单位放电的影响,分析PGN中枢镇静和麻醉作用的可能机制。方法:大鼠离体脑片灌流给药,应用细胞外神经元单位放电记录方法记录SCN胞外放电,并观察给予PGN、γ-氨基丁酸(GABA)及γ-氨基丁酸A型(GABAA)受体阻断剂荷包牡丹碱(Bic)后,SCN胞外放电的变化。结果:灌流给予PGN,SCN神经元放电受到抑制,抑制率为(49...
目的:探讨耳鸣神经生理学机制的实验依据。方法:采用长期注射水杨酸盐来建立耳鸣动物模型,以耳蜗神经活动的平均谱(ASECA)为指标,观察不同声刺激条件下耳蜗神经相应电活动的改变。结果: (1)最初第1次注射水杨酸盐数小时后,ASECA幅值呈急剧下降,注射2周和3周后,这一下降程度明显减弱。(2) 长期注射水杨酸盐后,ASECA幅值逐渐上升,但长期注射后期,ASECA-1 kHz的调谐曲线显示其敏感性...
小鼠心房肌瘤细胞(AT-1)系从转基因小鼠体内分化出来的一种心肌样细胞. AT-1细胞具有许多其他动物心脏细胞的典型特征,例如自发性搏动,多种离子通道和对许多药物起反应等. AT-1细胞上的主要离子通道包括钠,钙和钾通道. 钠通道对阻滞剂河豚毒高度敏感. L型和T型钙通道对典型的阻滞剂起反应. AT-1细胞上的一种重要外向钾电流是快速激活型迟缓整流外向钾电流(IKr). IKr是AT-1细胞上主要...
期刊信息 篇名 心室流出道室性心动过速的电生理学基础 语种 中文 撰写或编译 撰写 作者 陈彦静,马建伟,李建东等 第一作者单位 河北北方学院 刊物名称 中国全科医学 页面 2004,7(18):1303-1305 出版日期 2004年 月 日 文章标识(ISSN) 1007-9572 相关项目 心室流出道的电生理特征和心电图U波成因的研究
泸州医学院心肌电生理学研究室正式成立于1984年,是西南地区心血管电生理唯一的专业研究机构,四川省高校重点建设实验室,四川省高校重点建设学科,国家中医药科研二级实验室,泸州医学院首批硕士学位点。主要围绕心肌缺血、心律失常开展其病理生理机理、检测手段、药物机理、药物筛选的基础研究和应用研究。获四川省重大科技成果奖、科技进步奖7项、获省厅级成果奖7项,在国际、国内各级杂志上发表论文180余篇。

中国研究生教育排行榜-

正在加载...

中国学术期刊排行榜-

正在加载...

世界大学科研机构排行榜-

正在加载...

中国大学排行榜-

正在加载...

人 物-

正在加载...

课 件-

正在加载...

视听资料-

正在加载...

研招资料 -

正在加载...

知识要闻-

正在加载...

国际动态-

正在加载...

会议中心-

正在加载...

学术指南-

正在加载...

学术站点-

正在加载...