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物理教材中不同栏目的弹性处理和教学要求
教学要求 弹性处理 物理教材
2009/3/25
当前, 新课程实施引起了社会和家长的广泛关注,课改所倡导的由学生“自主、探究、合 作”学习的理念逐渐深入教师心灵,改变着现有的课堂和教学方式.物理新课标强调 “要 以物理知识和技能为载体,让学生经历科学探究过程,学习科学探究的方法,培养学生的科 学探究精神、实践能力、创新意识”.正是基于这样的理念,新课程高中物理教材[1] 中安排了 “思考与讨论”、“实验”、“演示”、 “说一说”、“做一做”、...