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新媒体传播业务的创意场景层出不穷,对于内容、艺术、技术等多媒体融合叙事提出了更高的要求,对艺术设计和艺术品位的需求越来越高,特别是新媒体交互性内容产品形态中的色彩、图形、构图、风格、基调、素材等元素,对于新媒体内容产品的传播力、影响力、公信力等效果都会产生直接或间接的影响。传统的高校传媒艺术教育,面临着新媒体技术和市场的剧烈冲击,需要更多的改革创新才能适应新媒体行业需求。

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