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长江大学文学院传播学概论课件第三章 传播者
上海大学计算机中心传播学课件第六章传播者
1948年,拉斯韦尔发表的《社会传播的社会结构和功能》一文勾画了社会传播的内部结构和外部功能。有学者将其视为“一张构筑传播大厦的蓝图”,“一部纲领性的力作,一部传播学的独立宣言”。①但与此同时,拉斯韦尔著作中所提出的“5W”将本为一体的传播过程划分为几个独立的研究领域,即传播者研究、内容分析、媒介研究、受传者研究和效果研究。后人在研究传播过程时,习惯于将某个领域作为自己的“势力范围”,“然后在其中...
虽然在目前看来,法律责任能比较有效地控制网络传播者传播行为。但法律的效力仅仅局限于某个国家之内,而且各个国家的有关法律又不尽相同,在一个国家可能只是道德问题的传播行为到另一个国家则属于违法行为。然而,网络上的信息又大多是跨越国界的,这就使传播者的法律责任也变得不可确定起来。
现今社会的最大变化莫过于网络这一基于数字化技术的媒介的产生与发展了。作为一种全新的信息传播途径,网络媒介的出现为信息的自由流通做出了巨大的贡献,同时也给人类的大众传播事业的发展带来了更广阔的空间。但从另一方面来说,网络带给我们的思考和困惑也并不在少数。
本文在初步探析商业性新闻网站概况和特点的基础上,重点研究和分析商业网站传播者的职业现状。试图揭示商业性新闻网站在媒介属性没有得到政策充分认同的“准媒介”情境下,传播者的职业心理和职业行为。并做出预测:随着同类商业网站竞争加剧和网络媒体功能强化的趋势,商业性新闻网站的传播者将实现从职业人向新闻人的角色转换。
关于传播者研究的历史,无论是国外还是中国,都缺乏清楚梳理 。因此,本文试图在这一方面做一点努力。本文把传播者界定为大众媒介组织,并认为 其研究的历史应从新闻学开始。新闻学对传播者的研究,大致囿于新闻专业主义的范围并围绕这一中心,构筑了新闻自由、客观公正、社会责任等话语。自怀特开先河的把关人研究, 逐渐揭示了传播者所受到的种种外在压力;批判学派、政治经济学等各种研究取向,更是展现了大众媒介和社会政治...

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