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任宗强,男,山东临沂人。浙江大学管理学博士,现为温州大学商学院、温州人经济研究中心(浙江省哲学社会科学重点研究基地)专职研究员、硕士生导师,并兼任浙江省怡联网络科技股份有限公司董事、温州市决策咨询委员会研究员等职务。研究方向为创新管理、信息经济、系统智能优化与预测,个人主持国家社科基金项目1项(2017),教育部青年基金项目1项(2015),以及浙江省自然科学基金(2015)、浙江省社科规划项目(...
11月9日下午,审计署驻南京特派员办事处在我校召开苏皖两省中央部属高等院校财务管理工作座谈会,南京大学、中国科学技术大学等12所中央部属高等院校和特邀院校南京审计学院的分管财务工作的领导、财务和审计负责人等参加座谈会。审计署南京特派办副司级审计员王晓霞、南京大学常务副校长张荣出席座谈会并致辞。
2011年9月21日, 教育部直属高校“基建财务管理系统(网络版)”培训交流会在重庆大学举行。会议由教育部教育管理信息中心数据处处长叶小贝主持,重庆大学副校长孟卫东出席会议并讲话,中国人民大学、北京师范大学、南开大学、天津大学、华中科技大学、北京科技大学、大连理工大学、兰州大学、河海大学、重庆大学等十所片区组长学校的基建财务人员代表各自片区参加了会议。
由财政部和教育部主办,大连理工大学承办的“2011年中央高校预算与财务管理工作通气会”于2011年8月16日-8月17日在大连星海假日酒店成功召开。
多媒体技术作为一种新兴的、先进的教学模式被广泛引进了高校课堂。相对传统教学模式,多媒体教学既具有显著的优势,也存在着不足。本文结合高校《财务管理学》的课程特点,探讨了财务管理课程教学中应该如何应用多媒体技术,以发挥其优势,避免其劣势,从而提高高校财务管理课程的教学质量。
为了适应经济业务不断呈现市场化、国际化的新趋势,近年来各高校对财务管理实验教学越来越重视,而财务管理沙盘模拟教学这种新的教学模式能够适应新形式下培养人才的需要。本文从财务管理沙盘模拟教学产生的效应出发,对沙盘模拟教学的内容进行了全面介绍,同时指出了实施财务管理沙盘模拟教学应注意的问题。为高校实验教学指出了一种新途径。
在高校后勤社会化改革过程中,现行的财务管理核算模式已不再适应社会化的后勤实体需要。本文从分析现状入手,根据财务管理方面存在的问题,提出财务管理方面的一些思路和解决对策。
财务管理角度出发,改变以往从体育课程角度对体育工作评估的思路,从学校整体工作出发全面评估学校体育工作,进而建立高校体育经费财务管理评估体系,确定权重系数,并制定科学的评估标准和方法。
从高校实行二级财务管理的必要性和目前高校二级财务管理存在的问题入手,提出分别建立校院二级财务管理制度,合理制定二级学院经费划拨办法,精确编制并执行校院二级财务预算,分步制订二级财务管理的绩效考核指标,逐步完善内部监督和审计制度对策。
在高等院校体制改革的大背景下,财务管理管理制度、资金来源及管理效率三个方面均发生了前所未有的变化。文章以“追问”的形式提出了新时期高校财务管理必须面对的四个课题:(1)树立科学的理财观,其目的是确保学校的健康快速发展,并防止学校财务被滥用;(2)高校还应明确财务管理的主体,同时以合理的体制来防止财务管理的个体腐败;(3)建立健全新的评价体系;(4)明确管理目标,提高管理者的自身素养。

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