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南京师范大学体育科学学院龚园老师获得首届长三角师范院校教师智慧教学大赛一等奖（图）
南京师范大学体育科学学院 龚园 老师 长三角 师范院校 教师 智慧教学 大赛 一等奖
2020/1/10
2019年12月6日—8日，由江苏省教育厅、安徽省教育厅、浙江省教育厅、上海市教育委员会主办的首届长三角师范院校教师智慧教学大赛和首届长三角师范生基本功比赛在安徽师范大学举行。此次比赛，共有来自上海市、浙江省、江苏省、安徽省的近400名选手参赛。大赛包括首届长三角师范院校教师智慧教学大赛和首届长三角师范生教学基本功大赛等两项赛事，其中，师范生基本功比赛比赛项目主要由教学设计、多媒体课件制作、即兴演...
为广泛交流图学教育的最新信息，共同研讨和推动我国高等职业院校图学教育事业的发展，中国图学学会图学教育专业委员会拟于2019年5月中旬召开“第一届全国高等职业院校图学教育研讨会”，会议由中国图学学会图学教育专业委员会主办，高等教育出版社承办。现开始征集会议论文。
2018年1月6日上午，由高等学校国家级实验教学示范中心联席会、《高校生物学教学研究（电子版）》编辑部主办，东北农业大学植物科学与技术国家级实验教学示范中心、农学院承办的全国高等农林院校实验课程教学模式改革与教学资源建设应用研讨会在我校召开。来自浙江大学、南京农业大学、华中农业大学、山东农业大学、河北农业大学、东北林业大学、黑龙江大学、广西大学、宁波大学、北华大学、北京农学院、天津农学院、高等教育...
高职院校产业发展前景初探
高职院校 校办产业 科学管理
2009/11/28
近几年来，随着高等职业技术教育的迅速发展，适合高职教育特色的质量管理体系等教育课题迅速建立起来，“高校产业”这支生力军成为当代高等教育发展的趋势，迸发出新的能量，唯有用科学的管理方法进行正确引导，它才能在市场经济条件下充当好高校发展的强有力支柱。
高职院校非计算机专业计算机教学的思考
高职院校 计算机课程 教学方式
2009/11/28
本文分析了新生入学时计算机水平的参差不齐和不同专业对计算机课程需求的差异，论述了非计算机专业计算机课程体系改革及发展方向，并对高职计算机应用基础课教学方式进行了粗浅的探索。第一，要变换教学模式，坚持“探究性”学习主题。第二，在开展过程中需要注意的操作方式：调动学生学习的积极性，加强情景式教学，加强研讨；认真组织协作学习等，让学生自始至终愉快的学习，尽力满足学生的求知欲，不断提高教学效果。
本文论述了院校网络教学系统组建中容易出现的问题及建设中的注意事项，并通过一个简单的实例讲述了网络教学系统的组建及管理。
关于在军队院校中建立ITS管理模式的设想
ITS管理模式 现代管理 教育技术系统
2008/7/9
随着以计算机、网络、多媒体技术为核心的现代教育技术系统的建立，院校教育技术改革的浪潮已经涌起。深化内涵，扩大外延，支持教学，与国际接轨，已成为军队院校教育技术发展的趋势。为此，引进现代管理机制，在军队院校中建立全新的教育技术系统管理模式已成为必然。本文提出的ITS管理模式设想，是将现代管理机制引入到军队院校教育技术系统中来的一种探讨，相信这种管理模式在军队院校教育技术系统的应用中，会成为军队院校教...
中级指挥院校多媒体网络教学模式探讨
指挥院校 多媒体 网络 教学模式
2008/7/3
多媒体网络技术发展对传统的教育模式提出了挑战，南京陆军指挥学院为适应现代教育技术的飞速发展，于1997年开始实施多媒体网络教学，经过两年多教学实践，摸索总结出网上教学精讲原理、网上自学拓展知识、网上介绍典型经验、网上答疑解决难点、网上讨论理论深化、网上研究战例推演、网上考试突出能力七个环节组成的军队中级指挥院校网络教学模式。此模式突出“以学为主”的教育思想，充分发挥网络教学信息资源丰富的优势，把学...
关于军队院校实施远程教学的探讨
远程教学 网络平台 课件 功能
2008/7/2
本文提出在军队院校开展远程教学的可行性和必要性，给出了基于专线电话网的网络硬件平台设计的构想，以及在此基础上交互式课件的实现，并详细阐述了远程教学系统的功能实现。
军队院校实施网络教学研究
军校教育 网络教学 教学模式
2008/7/1
本文通过对网络教学在现代教育中的地位和作用分析，结合军队院校教育的特点，提出了军队院校实施网络教学的基本思路，设想了分三步实施军校网络教学建设，着重从应用软件的建设方面分析论证了高质量网络教学系统的建设内容和要求，并提出了军校实施网络教学应注意的安全保密，创新发展，软、硬件关系和教学管理等方面的问题。
中级指挥院校网络教学模式探讨
指挥院校 网络教学 模式
2008/6/27
网络技术发展对传统的教育模式提出了挑战，南京陆军指挥学院为适应现代教育技术的飞速发展，于1997年开始实施网络教学，经过两年多教学实践，摸索总结出网上教学精讲原理、网上自学拓展知识、网上介绍典型经验、网上答疑解决难点、网上讨论理论深化、网上研究战例推演、网上考试突出能力七个环节组成的军队中级指挥院校网络教学模式。此模式突出“以学为主”的教育思想，充分发挥网络教学信息资源丰富的优势，把学员从传统教学...
军队院校网络化远程教育体系的实践探索
军队院校 远程教育 学分认证 网络考务平台
2008/6/25
本文总结介绍了军事经济学院创设基于网络化、数字化、信息化的远程教育体系的实践探索成果。论文提出的通过学分认证制度建立学历教育与非学历教育、院内教育与院外教育、在职教育和终身教育一体化体系；提出的依托远程虚拟实验室解决远程受教育者的专业实践问题；提出的依托远程考务平台解决教学水平测试与评估问题等都是对现代教育理论和方法的创新。
浅析教育网络信息化对院校教育教学的影响
网络信息化 教育教学影响
2008/6/25
从国内外教育的发展来看，教育网络技术正日益成为院校教育教学改革的中心，对院校教育教学产生深刻而又深远的影响。本文从理论到实践、微观到宏观等不同层面对这种影响加以分析，力图对教育网络信息化对院校教育教学的影响作出较为全面的探讨。其目的在于为院校教育教学信息化提供理论支持，推动院校教学改革的深化与发展。
论士官院校网络教学模式的构建
网络 教学模式 构建设想
2008/6/23
网络教学是当今最具时代特色的教学模式，但不同的院校，其网络教学模式各不相同，如何构建具有自身特色的网络教学模式，是各院校普遍关注的课题。本文阐述属于职业技术教育性质的士官院校，构建以“双主模式”为总模式，“理论知识主题教学”、“实作技能训练情境化”为子模式的网络教学模式。并分析了其构建的依据、原则等问题。