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中国广播艺术团艺术季,是由中国广播艺术团打造的优质演出精品项目,是在广电总局领导下以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,积极推进文化创造性转化、创新性发展的重要实践,艺术季以优秀的精品力作和高质量的艺术呈现展示新时代国家艺术院团的崭新风采。
英雄史诗的音乐语言是一个自足的语言体系,史诗音乐风格的构成中,江格尔奇表演时所组织运用的探索性语言、凝练性语言都是史诗所特有的语言表现形式。但仅仅关注史诗语言是不够的,还需要关注史诗表演中那些常用曲调,以及曲调构成不可缺少的音乐要素,对于史诗音乐表演来说也很关键。文章分析五首史诗常用曲调后认为,《江格尔》音乐曲调中的音程关系、同音反复、节奏模进、乐句重复等音乐程式手法对史诗音乐的整体风格产生着重要...
《戏曲研究》由中国艺术研究院戏曲研究所主办,创办于1957年,后与《戏剧论丛》合并为《戏剧研究》,1980年复刊,是当代中国戏剧史上创办最早的戏曲学术杂志。历任主编有郭汉城、颜长珂、王安奎、刘祯、贾志刚;现任主编王馗,执行主编谢拥君。
这本书是广西师大出版社魔法象图画书王国推出的作品之一,为小读者讲述20世纪著名艺术大师的童年及其作品相关的故事。
南开大学视觉艺术研究中心创立于2010年,是一个以综合视觉艺术为研究领域的学术平台。中心挂靠文学院,立足本校学术资源,以跨学科和跨地域的开放式工作方法,开展创作交流和合作研究。
数字中国画创作研究中心,于2011年5月27日由全球顶尖的用户界面产品生产商Wacom公司与与南开大学共同创建。中心挂靠文学院,是国内第一个同时也是世界首个专门从事数字中国画创作研究的学术机构。中心负责人系南开大学艺术设计系张旺副教授。
南开大学曹禺暨中国话剧研究中心正式成立于2007年5月,为非实体研究机构,挂靠文学院。
南开大学色彩与公共艺术研究中心(NCP),成立于2004年6月,挂靠文学院。由南开大学和小林重顺先生创立的国际知名日本色彩设计研究所(NCD)共同创建,在中国著名大学建立了以色彩和公共艺术为研究主体的学术机构。色彩与公共艺术研究中心旨在通过构建中国色彩与公共艺术应用研究和社会化实践平台,形成国际化与中国特色相结合的研究与实践人材培养基地。
根据《中国书法家协会主席团成员、理事会理事考核暂行规定》,参考2023年度理事履职报告,综合考查上年度参与展览评审、专委会工作、文化惠民、志愿服务及协会建设等方面履职情况,经中国书法家协会第八届主席团第八次会议审议通过,下列35名理事被评定为2023年度考核优秀等次(排名不分先后)。
本书稿为深圳博物馆编写的“澄凝灼烁——丝绸之路古代玻璃展”展览配套图录,分“玻璃的起源与发展”“玻璃的繁荣与流行”“玻璃的融合与影响”三个部分,荟集了日本平山郁夫丝绸之路美术馆珍藏的古代玻璃器共300余件组,包括首饰、镶嵌物、香氛和化妆品容器、餐饮器、灯具、建筑材料等,涵盖了玻璃艺术史上的诸多重要器类,集中展现了在技术革新和多元文化的影响下,玻璃器从天然宝石的替代品发展为功能多样的生活器用的历程,...
延安木刻大都源于陕甘宁边区的现实生活。艺术家深入生产一线,记录生活现场,探索适应大众的图像模式,体现了人民美学的追求和实践。及时生产、流播、评判,图像生产与美学构建的现场性在美术史上极为罕见。以往陕甘宁图像生产的学术关注,大多聚焦于现实主义美学、民族形式、大众生产及其与未来国家建设的连通。本文从图像的写生转换、大众接受、知觉调适三个维度,立足视觉表意逻辑,回到历史现场,通过研究档案,考察延安时期木...
新秧歌剧是“讲话”之后延安文艺界向民间形式学习的最重要的成果之一,是新的时代表现新的生活、塑造新的人物所适宜的形式。新秧歌剧的成功为民间形式的利用改造创新提供了丰富的经验,坚定了根据地文艺工作者利用民间形式的信心。新秧歌剧是各抗日根据地新的人民文艺的一次成功的文艺实践,表现了鲜明的中国作风与中国气派。新秧歌剧带动了整个抗日根据地群众性文艺创作,表现了复杂、丰富的农村生活,表现出极为鲜明的创造性。
“大众语”运动是发生在20世纪30年代针对语体、语用等问题所展开的语言文化运动。其中对有声电影的讨论,既反映出有声电影在当时社会中的重要地位,也折射出左翼知识分子对有声电影的具体认知。左翼知识分子在这一运动中探讨了有声电影题材、方言电影等问题,并将有声电影视为其进行话语实践的重要场域。分析“大众语”运动视域下的有声电影观念,可揭示出左翼知识分子阶层对中国社会内部结构所持有的看法。
中国政法大学政治与公共管理学院外事礼仪教学大纲。
本专业于2012年开始创办,原隶属于美术系,2018年正式成立雕塑系。本专业方向现有在职教师均毕业于清华美术学院、中国美术学院等国内知名艺术学府,自2012年以来专业教师参加国内外高规格雕塑展览屡获殊荣,培养的专业学生也在国内外艺术竞赛及展览中展露头角,受到了国内外专业领域专家的关注及好评。本专业适应经济社会发展和文化建设需要,培养具有传统文化素养与当代意识,具备广博的艺术理论修养和专业创作能力,...

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