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基于临床路径的案例教学法在血液学临床教学中的评价
急性早幼粒细胞白血病 案例教学法 临床路径 临床教学
2018/5/25
探讨以临床路径为基础的案例教学法在血液病学临床教学中的效果。方法 将50名临床医学本科生分成两组,实验组在教学过程中加入急性早幼粒细胞白血病(Acute Promyelocytic Leukemia,APL)临床路径作为教学工具,采用基于临床路径的案例教学法,对照组采用传统教学法。实习结束后进行口头考试,同时使用问卷调查学生对教学的满意度。结果 两组在APL”诊断标准及鉴别诊断”、“必须完成的实验...
间歇性高容量血液滤过对严重脓毒症患者Toll样受体2表达及预后的影响
血液滤过 脓毒症 Toll样受体2
2012/4/28
探讨应用间歇性高容量血液滤过（PHVHF）后，严重脓毒症患者外周血单核细胞Toll样受体2（TLR2）mRNA表达水平变化及预后情况。 方法 将40例严重脓毒症患者分为PHVHF组（20例）和常规治疗组（20例），在相同的常规治疗基础上，PHVHF组加用PHVHF治疗，至少持续治疗72 h。于治疗前后比较两组患者急性病生理学和长期健康评价（APACHE）Ⅱ评分和序贯器官功能衰竭（SOFA）评分...
系统性红斑狼疮SLEDAI评分与血液学异常相关性研究
系统性红斑狼疮 血液学 活动性指数(SLEDAI)
2012/4/16
目的探讨常用的实验室血液学指标与系统性红斑狼疮(systemic lupus erythematosus，SLE)病情活动的相关性。方法将235例住院病例根据SLEDAI评分按病情分为基本无活动组、轻度活动组、中度活动组及重度活动组，进行系统性回顾分析。结果血液系统损害占68.51%；中重度活动组患者红细胞、血红蛋白、血小板与基本无活动组均有显著差异（P<0.05），但轻度活动组与非活动组均无显著...