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经过长期建设,教育学一级学科已形成了稳定的研究方向,方向设置及结构合理,各方向都具有较鲜明的特色和一定的优势,各方向之间具有较强的内在关联性与互动性。整个队伍团结向上、生机勃勃,学术水平提高较快,发展潜力巨大。近8年来,学科建设和队伍建设取得重大进展,形成了一支年龄结构合理、学历层次较高的学术梯队。学术带头人扈中平、李克东、黄甫全、冯增俊等多位教授长期潜心于科学研究,治学严谨、成果显著,具有较大的...

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