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社交媒体上传播的假新闻、虚假信息和谣言已经成为一种社会现象,引起了广泛的关注。目前,与虚假信息相关的研究主要集中在政治和健康话题。考虑到食品安全虚假信息在中文社交媒体上的普遍性和其对个人以及社会的负面影响,本研究聚焦食品安全虚假信息接受及其传播机制。基于风险的社会放大理论框架,本研究假设食品安全虚假信息的接触会正向预测个人对其接受程度,并且在这一过程中,感知威胁会起到正向的中介作用,而健康信息素养...
在过往很长一段时间里,地方电视媒体中民生新闻节目一直占据了非常重要的位置,其收视率、市场占有份额都位列地方榜单前列。但在进入后电视网时代后,电视节目的构建与传播都发生了一系列的变化,其在生产方式、传播方式上都在转向,以此来适应新媒体时代的变化。而电视民生新闻作为地面频道的重要节目载体,在整个电视生态变革的过程中更是在求新求变,不断地在媒介融合过程中进行自我解构与重构,以求在开机率大幅萎缩的当下突围...
本文从跨文化比较视角,对《说文解字》《玉篇》的国际传播与影响情况进行总体描述,并探讨产生差异的原因,梳理汉籍跨文化传播的接受机制。《说文解字》为东汉许慎所著,以形体分析为手段,以字义解释为目的,既是中国第一部字典,也是第一部文字学专著;《玉篇》为南朝梁顾野王所撰,是一部以解释经籍词义为主的楷书字典。《说文》《玉篇》作为我国古代字书的代表作,在国内和国际上的地位却大为不同。
数字技术激起人类视觉历史的又一次新浪潮,视频化生存已成为普遍社会现象,更映射出技术与文化之互构关系。围绕上述议题,从媒介理论、技术哲学的技术文化观出发,本文认为,视频通过对人类感官的重置,再造了图像媒介的虚拟性,创造了个体与外部世界联系的新型方式。视频由一种类型的媒介形态,转变为人类生存的基本方式。社会文化机制也发生了变革,视频化成为社会运作的重要元素。视频化生存及其未来发展,正在创造技术文化的崭...
媒介的本义是“居中”,具有调和、组织、转化、生成的作用,由此形成其双重含义:具体的媒介;共有的媒介性——调节或交转。各个媒介的物质特性不同,调节的方式及所带来的形态也有所区别。由此,在媒介与历史的关系中,不能仅仅将媒介作为历史研究的对象,更重要的是考察历史的视角。媒介的变迁展示出人类社会的历史演变,由于媒介是构成人类生存的基本要素,一种新媒介的诞生就生成一种新的社会关系和文化形态,因而媒介史也就成...
新发展阶段中国式现代化叙事需从中国式现代化的“理念故事”“实践故事”“特殊国情故事”等关键部分入手,遵循历史逻辑叙事,以大历史叙事观构建叙事体系与传播话语。 习近平总书记指出,“今天我们所处的新发展阶段,就是社会主义初级阶段中的一个阶段,同时是其中经过几十年积累、站到了新的起点上的一个阶段。”“新发展阶段就是全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的阶段。”未来三十年的新发展阶段是实...
新时代十年,以习近平同志为核心的党中央高度重视国际传播工作,大力推动国际传播守正创新,我国国际话语权和影响力显著提升。当今世界正经历百年未有之大变局,我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期。党的二十大报告再次强调,加强国际传播能力建设,全面提升国际传播效能,形成同我国综合国力和国际地位相匹配的国际话语权。我国国际传播领域取得了哪些成就,积累了哪些经验?党的二十大擘画中国发展蓝图,我们应如何进一步向...
随着后情感社会的来临,加之新媒介生态的加速演进,情感转向客观上已经在我国新闻业实践中兴起。在建设新型主流媒体的重大战略部署下,我国主流媒体应当立足全媒体传播格局,合理运用情感表达策略,提高新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力。当前我国主流媒体已经初步探索出情感融入新闻生产的可行实践路径,但在后真相语境下仍存在一定的风险。本文从主流媒体情感转向的动力机制、情感表达的策略运用,以及后真相语境下过度情...
2022年12月19日上午,美国密歇根州立大学传播系副教授、Journal of Communication副主编彭泰权做客第八期“网络与新媒体讲习班”,带来题为“时间与人类行为——计算传播学的视角”的专题讲座。重庆大学新闻学院曾润喜教授主持讲座。
在百年未有之大变局中,中国前所未有地靠近着世界舞台中心,世界对中国的关注,也从未像今天这样广泛、深切、聚焦。过去,中国在世界舆论场中“有理说不出”“说了传不开”“传开叫不响”,而随着综合国力的提升,中国国际话语权在积极参与全球治理过程中逐步提升,中国舆论场已然成为世界舆论场的重要“分场”。当前,中国舆论场呈现哪些新特点、面临什么新变量?
2021年5月31日,在中共中央政治局就加强我国国际传播能力建设进行第三十次集体学习时,习近平总书记指出:“讲好中国故事,传播好中国声音,展示真实、立体、全面的中国,是加强我国国际传播能力建设的重要任务。”在去中心化的互联网时代,在我国综合国力和国际地位大大提升的今天,“西强我弱”的国际舆论格局依然未得到根本转变。提升我国国际传播能力仍任重道远。就此,本文拟从谁来讲故事、讲什么故事、怎么讲故事三个...
互联网创新媒体,“杂然赋流形”。互联网传播造就了新常态的网络语言生活及其话语体系,互联网新媒体成为具有自身发展特色的大众媒体,以“圈层”化共同语言为基础划分不同的用户群体,通过社交传播深化自带语言属性的群体意识与社会意识。这是网络新闻信息传播的一场语言革命,也是新闻媒体的一场革命性转变。
“网络素养”这一概念于1994年由美国学者麦克库劳(C.R.McClure)提出,而中国在1994年4月20日才第一次接入国际互联网。在国内,“网络素养”“媒介素养”“信息素养”“数字素养”这几个词都有较为广泛的使用。然而,它们在概念和实际内容的区分上并不是那么清楚。这些概念和词语均来自西方相关理念和理论。“Literacy”作为以上“素养”的英文对应词,在所有的概念讨论、理论溯源中被赋予了与读写...
随着信息技术的飞速发展,信息化和网络化不仅对新闻事业产生重要影响,而且是经济和社会发展过程中的重要一环,信息化和网络化已成为衡量国家综合国力的重要指标。改革开放四十多年来,中国网络建设及信息化工程的建立,经历了从无到有的坎坷历程,发展至今,已经成为世界高新技术领先国家。在此过程中,中国共产党网信思想对推进网信事业的发展起到了思想引领作用。
随着依法治国的推进,企业法治建设不断发展,越来越多的企业主动运用法律手段维护自身利益。但是一些企业“赢了官司却输了价值”的案例也常见报端,甚至有个别企业行为不当或过度维权,直接激化矛盾,对地方司法机关造成负面影响,司法诉讼本身也变成舆论战、口水战。

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