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搜索结果: 16-30 共查到人物 比较教育学相关记录115条 . 查询时间(1.915 秒)
李海燕,女,广州人,教育学系教授。本科毕业于华东师范大学教育学系,研究生毕业于中山大学法政学院行政管理系,法学硕士,瑞典林雪平大学高级访问学者。行政兼职为台湾研究院副院长、屏东大学-广州大学两岸教育政策研究中心副主任,兼任中国教育学会教育管理分会教育政策与法律学术委员会委员等。主要研究方向为比较教育学、教育政策学及教育基本理论,对各国教育政策、教师教育、教育现代化、教育全球化、学校文化等有较深入的...
孟卫青,河南新乡人,广州大学教育学院教育学系专任教师。2002年入职广州大学教育学院,2013年获得中山大学管理学博士学位,2015年在伦敦大学教育学院(UCL-IOE)访学一年,2016年获得广州大学教育学教授资格。自2011年以来,主持省部级课题2项,市厅级课题3项目,在《教育研究》、《比较教育研究》、《清华大学教育研究》等学术期刊公开发表学术论文十余篇。主要研究领域包括:教师人力资源管理、公...
白彦茹,女,主讲教师, 1961 年出生哈尔滨人,现任岭南师范学院教育科学学院教授。长期以来从事比较教育学、课程与教学论及教师教育等学科的教学与研究工作,主要研究方向为比较课程、教师教育。现正在主持全国教育科学规划十五规划项目子课题(结题)、广东省哲学社会科学规划教育学研究项目、广东省“ 151 工程项目”子课题等科研项目(结题)。曾公开出版《比较教育学》、《外国教育史》、《现代课程基本理论与改革...
李晓红,女,出生于1977年,日语语言文学硕士,现为河南师范大学日语专业副教授,研究方向日本社会文化、中日比较教育。担任《综合日语》、《日语学科课程与教学论》、《日语高级翻译》、《日语听力》等课程的讲授工作。主持或参与过十几项省、部级课题,在国内期刊发表学术论文将近20篇,多篇论文发表于CSSCI期刊及被“人大资料复印中心转载”。先后被评为“河南师范大学优秀实习指导老师”,“优秀教师”。
赵明玉,出生于1979年6月3日,教育学博士,2008年7月毕业于东北师范大学国际与比较教育研究所。现就职于扬州大学教育科学学院,职称副教授,职务教师,主要教授比较教育学、外国教育史、中外教育论著选读等课程。主要研究方向为公民与道德教育比较研究,曾在《比较教育研究》、《外国教育研究》等期刊发表十余篇论文,专著1部,参与编写著作6部。曾主持立项课题4项:2011年校级教改课题《教学相长:公共教育学中...
迟延萍,西安外国语大学教育学教授。1984年本科毕业于陕西师范大学教育系学校教育专业,2006年7月研究生毕业于澳大利亚伊迪斯—科文大学教育管理专业。2000年12月获教育学副教授职称,2010年12月获教育学教授职称。
张蓉,女,1973年7月生,教育学博士,南京师范大学教育科学学院教授,硕士生导师。曾获得国家公派访问学者项目,于2012~2013年在美国纽约大学做访问学者。现任南师大教育学系系主任。主要从事比较教育研究,研究范围涉及比较中小学教育、当代世界教育思潮、中外教育史比较等。先后主持教育部人文社会科学研究规划基金项目1项、国家社科基金“十一五”规划课题1项和江苏省教育科学“十五”规划课题1项。已经出版《...
华伟,1978年生,博士,副教授,硕士生导师,南京师范大学教育科学学院小学教育系教师、系党支部书记。美国加州大学伯克利分校访问学者。兼任江苏省家庭教育研究会常务理事;江苏省小学教育专业委员会副秘书长。主要承担《小学语文课程与教学论》《教师教学行为研究》《教育实习》等课程的教学。主持教育部人文社科项目一项、江苏省教育科学十三五规划课题一项、江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目两项、江苏省妇联委托课题...
乔雪峰,男,山西晋中人,南京师范大学教育科学学院副教授,硕士生导师。2014年获哲学博士学位(PhD)于香港中文大学教育行政与政策学系,师从卢乃桂教授和黎万红教授。主要研究方向为教师教育与教师专业发展、教育政策研究、比较教育研究。2016年入选江苏省“双创博士”。2017年受聘为英国思克莱德大学荣誉研究员(Honorary Researcher)。主要承担《质化教育研究》《批判性思维》《初等比较教...
程晋宽: 男,汉族,1965年生,安徽寿县人,教育学博士,教授,博士生导师,任职于南京师范大学教育科学学院教育管理与政策系,教育领导与管理学科骨干教师、比较教育学学科学术带头人。全国教育管理专业学术委员会理事,全国比较教育学会常务理事,全国现代教育管理委员会常务理事、学术委员会副主任,江苏省教育学会教育管理专业委员会副理事长。主要研究方向为教育管理学、比较教育管理与政策、比较高等教育管理、国际教育...
生兆欣,女,1977年11月生,山东滕州人,教育学博士。南京师范大学教育科学学院副教授,硕士生导师。主要研究领域为比较教育学史,比较教育政策。已出版专著《20世纪中国比较教育学史》(高等教育出版社,2011年版);译著《特殊利益:教师工会与美国公立学校》(广西教育出版社,2019年版);参译《美国公众眼中的公立学校》(教育科学出版社,2009年版)。在《比较教育研究》等核心期刊发表论文近20篇,多...
折延东,男,汉族,陕西延安人,硕士毕业于陕西师范大学教育科学学院。课程与教学论硕士生导师,教育学系主任,中国比较教育研究会理事,全国课程论专业委员会理事,浙江省教育学分会理事。曾在《教育研究》、《比较教育研究》、《全球教育展望》、《江苏高教》、人大复印资料《教育学》等刊及各高校学报发表论文二十余篇。主持和参与教育部全国教育规划课题、浙江省教育规划课题、各类市级校级课题及校外横向课题十余项。曾获温州...
姓名:黄芳Fang Huang。性别:女职称:副教授。E-mail:fanghuang@hust.edu.cn。学历学位:博士Ph.D硕/博士生导师:硕导。研究方向:科学教育,基础教育比较研究。先后发表主要的论文多篇。
彭湃,1981年7月出生,安徽六安人。华中科技大学教育科学研究院,副教授。近期研究兴趣:研究生教育的经济学、规模与结构、质量保障、导师指导行为、研究生发展;高等教育评价的理论与实践;比较教育。
孟令奇,男,吉林德惠人。在学科教育、比较教育、传统文化及美学宗教等方面均有自己的理解和研究。擅长定量、定性及理论研究并在2007年参加在华盛顿举行的TIMSS大数据培训,近年来对PISA数据关注和研究较多。开设多门双语课程;奉行知行合一的教育理念。孟老师在来到曲阜师大工作的五年里共发表英文文章8篇,汉语文章4篇,其中有2篇英文文章被A&HCI检索,有4篇英文文章被SSCI检索,有2篇汉语文章被人大...

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