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随着女性/性别研究工作的深入推进,经过前期充分论证考察,女性/性别研究中心对近现代杰出的女性人物暨“新列女”的个人档案、资料征集和分类管理将成为女性/性别研究中心的主要工作,即在近现代旧刊文库深入爬梳,搜集近现代各个地域、各个领域的重要女性人物,在面上铺开建档,以近现代杰出女性人物为主题建立一个长久存续、对外开放、可持续发展的新型文献资料库。
前不久,由文化和旅游部恭王府博物馆与阅文集团主办的“阅见非遗”第一届征文大赛及音乐创作大赛颁奖仪式在恭王府大戏楼举办。主办方还在恭王府博物馆举办了展现征文大赛成果的“阅见非遗”光影展。
2023年11月22日,国家图书馆正式启动第十九届文津图书奖评选活动。
文章基于数字鸿沟理论分析我国农家书屋数字化建设面临的现实困境,剖析影响农家书屋数字化建设的内外部动因,并提出农家书屋数字化建设路径,即重视数字服务客体,强化农民主体地位;建立数字管理体制,创新书屋运行机制;优化数字服务内容,提升书屋使用意愿;完善数字基础设施,促进书屋提档升级。
《博物馆思考录》按内容分为上下编,共八章,分别从博物馆的社会责任与社会发展、城市文化、改善民生、社会教育的关系,及博物馆在文化生态环境净化、文化生活质量提升、文化交流合作创新、文化公共权益保障等方面的使命进行探讨。当今,博物馆已经从早期的收藏、保护、展示珍品的场所,演变为跨越人文和科技等领域,通过满足大众的文化知识需求,来服务于社会的公共服务机构,成为涉及文物、艺术、科技、自然等多方面的收藏展示与...
为了向介绍法律文献检索方法,培养法学研究和写作能力,为同学们完成学位论文、进行法学研究和从事法律实务工作提供必要的学术训练,国际法系于2023年9月22日举行法律文献检索讲座,由国际法系宋岩老师主持,图书馆刘丹老师协调联络,法学专业研究生参加。
2023年9月14日至17日,2023年中国图书馆年会在郑州市召开。π指数知识服务平台从103个参选案例中脱颖而出,作为面向决策支持/咨政的智库服务创新案例,入选《图书馆用户研究与服务趋势报告》,π指数团队主管张永娟副研究馆员应邀在大会上做了案例解读和经验分享。中国图书馆年会是我国图书馆界层次最高、规模最大的年度盛会,对图书馆学理论研究和图书馆事业发展产生着重要的推动作用。2023年年会由文化和旅...
新学期,全国各类中等职业学校用上了新教材。教育部日前发布通知称,该部组织编写的中等职业学校思想政治、语文、历史统编教材,已通过国家教材委员会审核,于2023年9月开始在全国实施中等职业学校教育的各类职业学校(含技工院校)新入学一年级中投入使用,2024年秋季学期将实现全覆盖。
2023年9月6日,由中国国际投资促进会、北京市海淀区人民政府主办,北京市海淀区商务局承办的“2023数字贸易发展论坛”在国家会议中心召开。本届论坛上,首次发布了“数字贸易合作伙伴计划”倡议书、《数智化工园区白皮书》和《工业元宇宙白皮书》两大细分领域的白皮书。在论坛的压轴环节,发布了“2023海淀服务贸易重点企业”及“2023海淀数字贸易典型案例”推介名单,中国教育图书进出口有限公司入选“2023...
崔玉谦,男,出生于1987年,汉族,中共党员,副教授。2017年毕业于河北大学,博士学位。河北师范大学中国史博士后科研流动站在站博士后。研究方向:专门史(经济-社会史)、文献学(校勘学)。
保定学院文物与博物馆学院(简称文博学院),始建于1984年,其前身为历史系。曾开设历史教育专科专业(1984年-2008年)、综合文科教育专科专业(2001年-2013年)、文物鉴定与修复专科专业(2005年-2016年,2015年更名为文物修复与保护专业)。学院现设有历史学、人文教育、文物与博物馆学等3个本科专业,其中文物与博物馆学专业是学校产教融合试点专业。
2023年7月3日,中国社会科学院大学图书馆总馆揭牌仪式在京举行。中国社会科学院副院长、党组成员,中国社会科学院大学党委书记高培勇出席揭牌仪式并讲话。
2023年7月27至31日,第三十一届全国图书交易博览会在济南举行。本届书博会以“奋进新征程,书香润中华”为主题,共设有8个展馆,来自全国的1700余家出版印刷发行单位参展。高教社作为中国教育出版传媒集团成员单位参展。
2023年7月5日,《公共图书馆法》实施5周年专题研讨会在广州图书馆举办。来自国内主要公共图书馆的馆长们和业界学者畅所欲言,对《公共图书馆法》实施5年来以来各地的公共图书馆的建设管理和服务创新经验进行了分析和探讨。
2023年7月1日,由江苏省新闻出版局指导,《图书馆报》主办、江苏凤凰新华书店集团有限公司承办的2023全国图书馆文献资源建设研讨会在江苏省苏州市国际博览中心举办。本次研讨会以“优化馆藏结构提升服务效能”为主题,旨在通过学术交流,加强馆社店资源共建共享新合作,共同构建图书馆、出版社、馆配商之间的高质量交流平台,进一步优化馆藏资源结构,提升阅读推广服务效能。

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