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2019年12月22日,北京大学生态研究中心学术委员会会议在北京大学中关新园集贤厅顺利召开。北京大学前校长林建华教授、中心学术委员会主任陈宜瑜院士、副主任赵进东院士、方精云院士,委员魏辅文院士、唐艳鸿教授、吕植教授、贺灿飞教授、刘鸿雁教授、王志恒研究员及北京大学科研部部长张宁教授、学科办主任方方教授、唐琳、李芳兵等30余人参会。本次年会由陈宜瑜院士和赵进东院士主持。
李力,副教授(硕士生导师),厦门大学,研究方向:高等教育历史与文化、高等教育基本理论。获奖情况:1.2016年6月16日,论文《“自治是生活底方法”:民国时期大学学生自治生活图景考论》(独著,《清华大学教育研究》,2015年第4期),获陕西省高等教育学会第七次高等教育科学研究优秀成果奖二等奖。(证书编号:SGH2016J09)。
鲍永平,鲁东大学数学与统计科学学院副教授。研究领域:信息技术、数学教育。近年来承担的教学及科研项目:2005~2007校级课题《数字图像处理与物体检测算法研究》;2006~2009校级课题《分布式多传感器系统信号检测算法研究》;2012-2014省级教改项目《卓越教师实验班项目实施背景下数学与应用数学专业教学改革研究》;2012-2014校级教改项目《信息与计算科学专业计算机应用型人才的实践能力培...
2020年1月7日下午,天津大学2019年科技工作总结会在郑东图书馆南区一层报告厅隆重举行,会上表彰了科研工作先进的学院,我院被授予了"2019年度天津大学社科研究贡献奖",这是我院首次获此殊荣。2019年,我院在学校“强工、厚理、振文、兴医”的发展战略下,抢抓机遇,进一步凝练学科发展方向、优化学科布局,不断完善科研支持保障制度与提升科研组织服务水平。这一年,在全院师生的勠力同心下,我院的科研工作...
张陟遥,男,江苏扬州人,1973年10月生,中共党员,教授,硕士生导师。2007年获华东师范大学法学博士。现任扬州大学电气与能源动力工程学院党委书记。
日前,河北省教育厅发布了《河北省教育厅关于公布第八届河北省高等教育教学成果奖获奖名单的通知》(冀教高[2019]31号),我校荣获高等教育教学成果奖共计13项,其中一等奖3项,二等奖4项,三等奖6项。我校本届获奖成果数量较上一届多4项。第八届河北省高等教育教学成果奖评选旨在进一步加快河北省高等院校“双一流”建设和一流本科建设,全面落实“立德树人”根本任务,总结凝练高等教育教学研究与改革成果。评选范...
韩军生,男,1970年出生,山东人,博士,副教授,硕士研究生导师,毕业于北京体育大学。美国INDIANA UNIVERSITY 访问学者,哲学博士后。研究方向:体育管理学。研究成果:主持课题,2006年度东南大学博士启动资金课题“江苏省区域体育优势项目发展战略研究”;2007年度江苏省体育局局管课题“江苏省社区体育发展水平评价体系研究”;2010年度江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目“体育文化传...
清华大学、北京大学两所高校教务部(处)决定在2020年春季学期正式启动课程开放互选工作。这是两校在校级层面开展本科课程资源共享合作的首次机制化尝试,希望以此为起点,共同推动两校人才培养,带来积极的社会示范效应。两校将根据学校现有教学资源,互相开放部分优质特色课程。2020年春季学期的互选工作重在通识教育,仅开放少量名额,并纳入现有教学管理,避免对教学秩序产生影响。北京大学根据以往选课数据,开放了2...
2019年12月30日上午和12月31日下午,辽宁师范大学国际教育学院李宝贵教授受国际教育学院邀请,进行了两场讲座,一场题为“中文纳入海外各国国民教育体系方略探索”,另一场题为“孔子学院建设15年:理念演进、逻辑变迁、实践成效与发展方向”。
东北师范大学是教育部直属高校、国家首批“211工程”重点建设高校、国家首批“双一流”世界一流学科建设高校。学校坐落在美丽的北国春城长春市。学校本部校区地处人民大街中段,净月校区设在风景如画的净月潭旅游经济开发区。
根据国务院《教学成果奖励条例》和《自治区高等教育教学成果奖励实施办法》,自治区教育厅组织开展了第十届自治区高等教育教学成果奖评选工作,经学校推荐、学科评审组评审、评审委员会投票表决等环节,我校杨军老师主持的《追根溯源—数学中的为什么(编著与系列论文)》、马嵘老师主持的《高校体育育人与健身文化传播的实践教学探索—以新疆师范大学为例》获得自治区教育教学成果奖二等奖,周珊老师主持的《汉语言文学专业“滋兰...
2020年1月13日,广东外语外贸大学高等教育研究中心及社会科学文献出版社共同举办的“2019年《中国高等教育蓝皮书》发布暨高等教育形势分析研讨会”在广外举行。来自厦门大学、华南师范大学、广州大学等高校及广外的专家学者参加了本次会议。社会科学文献出版社皮书分社社长邓泳红、广东外语外贸大学副校长何传添教授出席会议并致辞。本次会议由《高等教育蓝皮书:中国高等教育发展报告(2019)》(以下简称“蓝皮书...
2020年1月11日,为贯彻全国教育大会以及《国务院关于推动创新创业高质量发展打造“双创”升级版的意见》精神,在更高层次、更深程度、更关键环节上深入推进创新创业教育改革,全力打造创新创业教育升级版,引领和带动创新创业教育工作取得新成效,由大连市科学技术协会、大连市创新创业创投服务中心、大连理工大学共同主办,大连理工大学创新创业学院承办的“专创融合,赛教结合”创新创业教育研讨会在我校创新创业学院成功...
北京大学教师教学发展中心于2019年11月30日至12月1日主办“2019高校教与学发展国际研讨会”,中外学者就教师教学发展领域的思考与实践进行了广泛深入的交流,主题涉及组织发展、教师及人员职业发展、考核与评估、教学学术、技术促进的教与学、研究生教学能力发展、学生学习体验等。本次大会共产生论文和发言稿50篇,其中20篇被《中国大学教学》第12期录用。
邱昌东,男,汉族,福建古田人,1973年10月生,中共党员。物理教育本科,电子与通讯工程硕士,教授。现任武夷学院科研处副处长。现已公开发表20余篇学术论文,其中核心期刊6篇。主持和参与多项福建省科技厅项目、福建省教育厅科技项目课题研究。曾获优秀教师、优秀共产党员、优秀党委工作者等荣誉。曾获2016年武夷学院第三届教学成果奖二等奖(第一完成人)、2017年武夷学院第四届朱熹奖。

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