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以职业能力为核心 深化高职院校改革构建职业资格证书“直通车”
高职院校 职业资格证书
2009/11/13
培养技术应用型人才是高职院校的重要任务。文章通过对构建职业资格证书“直通车”模式的介绍,说明明确高职院校推行职业资格的重大意义是实施“直通车”的前提;进行教学改革,是实施“直通车”的必要条件;高素质“双师型”的师资队伍是实施“直通车”的基础;加强校内外实训基地建设是实施“直通车”的保证。
香港理工大学与东莞联合办高等院校
香港理工大学 东莞
2009/11/16
浙江省高职院校师资队伍调查分析与对策
师资队伍 高职院校 浙江省
2009/11/2
对“十五”末期浙江省46所高等职业技术院校的师资队伍结构状况展开了调查,通过对师资总量、年龄、学历、职称结构及双师素质与兼职教师结构等方面进行统计,分析了存在的问题及原因,就“十一五”期间浙江省在建立高职师范教育机构、高职院校如何加强专业教师团队化建设、打造具有高职特色的师资队伍等方面提出了一些针对性的措施.
地方院校培养学生创新能力的探索
高等教育 大学生 创新能力 地方高等学校
2009/10/15
从实证的角度,阐述了地方院校通过创新教育理念与德育模式,实施科技实践活动,推进教育教学改革,培养学生创新能力的做法与经验。
高等农业院校在农村基层干部队伍建设中的作用
农业院校 农村 干部队伍
2009/10/10
介绍了加强农村基层干部队伍建设的意义,总结了利用高等农业院校加强农村基层干部队伍建设的可行性,分析了高等农业院校对农村基层干部的教育作用。
探索构建公安院校大学生参与维护社会稳定长效机制的思考
公安院校大学生 社会实践 社会稳定
2010/1/18
发展是科学发展观的第一要义。经济社会发展以社会稳定为前提和保障。新时期人民警察肩负着重大的政治责任和社会责任。培养公安院校大学生的政治责任感和社会责任感是公安院校教育的重大责任。本文试从公安院校大学生参与维护社会稳定的视角,分析公安院校大学生直接接触社会,参与社会实践,对于公安院校大学生深刻理解人民警察的政治责任和社会责任的必要性;探索并构建公安院校大学生参与维护社会稳定的长效机制。
首届全国理工农医经管法类院校汉语言文学专业建设研讨会在浙江工业大学举行
首届 汉语言文学专业
2009/9/21
高等院校在军民科技融合创新中的作用
高等院校 军民科技 体制创新 人才培养
2012/10/31
国防建设与国民经济的发展,对军用技术与民用技术的融合创新提出了新的需求。高等院校肩负着国家科技创新和人才培养的重任,在面临军民科技融合创新这一新课题时,应发挥自己的科研、人才优势,积极参与军民科技融合创新研究,改革高等院校参与军民科技融合创新的体制,构建创新研究平台体系,走军民科技融合创新与人才培养相结合的道路,发挥高等院校在国家创新体系中不可替代的作用。
广西大学成为EMBA专业学位培养试点院校
广西大学 EMBA专业 学位培养试点院校
2009/8/19
高等农业院校办体育专业的实践与反思——云南农业大学体育专业办学历程回顾
体育专业 高等农业院校
2009/7/22
高等农业院校办体育专业的实践与反思——云南农业大学体育专业办学历程回顾。
首届全国高等师范院校大学生化学实验邀请赛在陕西师范大学举行(图)
首届 全国高等师范院校 大学生化学实验邀请赛
2009/7/17
我国地方高等农业院校人才培养模式的变革、问题与对策
地方农业高校 人才培养模式 问题 对策
2009/7/1
地方农业高等院校的发展是我国当前新形势下一个地区经济社会发展的需要和进步的标志,是推进社会主义新农村建设、构建和谐社会的举措。通过对我国建国以来高等农业院校人才培养模式发展及存在问题的分析,提出地方高等农业院校人才培养模式发展的对策。