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深圳大学师范学院曹晓明教授（图）
曹晓明 深圳大学师范学院 教授 教育技术学
2020/8/10
曹晓明，深圳大学师范学院，教授。研究领域：教育技术学。代表性著作（专著或教材）成果： 《3D打印创意实践》，曹晓明，复旦大学出版社，2016-08，教材；《Unity3D游戏设计与开发》，曹晓明，清华大学出版社，2019-08，教材。代表性获奖： “智能+”校园:教育信息化2.0视域下的学校发展新样态，论文，深圳市第九届哲学社会科学优秀成果奖，2019.11，二等奖，深圳市哲学社会科学优秀成果评选...
玉林师范学院计算机科学与工程学院喻学才副教授（图）
玉林师范学院 计算机科学与工程学院 喻学才 副教授 智慧教育技术
2020/7/31
喻学才，男，四川仁寿人，中共党员，博士，副教授，现任计算机科学与工程学院计算机科学与技术教研室主任。主要研究方向：智慧教育技术与系统、机器学习、计算智能及区块链技术与系统。
祁玉娟， 1976年10月出生， 九三社员，先后就读于华中师范大学和湖南科技大学，获理学学士和教育学硕士学位。曾任教于湖南科技大学教育学院（原湘潭师范学院教育系）， 2014年7月调入湖南第一师范学院。
周克江副教授，现任信息科学与工程学院教师。主要研究方向：计算机应用、教育技术学、基础教育信息化和教师教育等。
张燕丽副教授，系信息科学与工程学院教育技术学专业专职教师，主要研究方向为教育技术学理论、教学设计理论、教育技术哲学。
谢利东,2004年9月，从西南师范大学本科毕业后即进入楚雄师范学院任教至今，其间：2007年至2010年在云南大学脱产攻读硕士研究生；2010年至2011年在双柏一中支教一年。
杨家宽，2003年7月参加工作至今，曾担任《计算机文化基础》、《现代教育技术》、《教学系统设计》、《电视教材编导》、《平面设计》、《多媒体课设计与制作》、《音频处理技术》、《小学课件设计与制作》等课程教学。
田斌，楚雄师范学院教育学院副教授；承担主要课程：现代教育技术、教育技术学导论、多媒体技术基础、教育传播学、远程教育、电视节目制作、摄影技术、数字平面设计、学习科学与技术等。
彭习梅,1996年7月毕业于云南师范大学电教系教育技术学本科专业，同年分配到楚雄师专电教室工作，2006年获华东师范大学理学硕士学位。现在主要从事教育技术学专业的教学工作，在多年的教学中先后承担过《教育传播学》、《教育技术学》、《计算机教育基础》、《电视教材设计与制作》、《信息技术课程与教学》、《现代教育技术》、《教学系统设计》、《绩效技术》等多门课的教学工作。
广州大学教育学院杜玉霞教授（图）
杜玉霞 广州大学教育学院 教授 教育技术学
2020/6/29
杜玉霞，教育技术学博士，教授，教育技术学学术型硕士生导师、现代教育技术专业硕士生导师，广州大学知识工程与智慧教育研究中心主任。美国俄亥俄州立大学访问学者。兼任世行贷款广东省欠发达地区义务教育均衡优质标准化发展示范项目专家、广州市中小学教师信息技术应用能力提升工程专家、广州市海珠区教育信息化应用指导专家等职。国家精品在线开放课程《思维导图的教学应用》课程负责人，中国大学MOOC《人是如何学习的》课程...
梁斌，教授，硕士生导师，广东省高校“千百十工程”第二批校级培养对象。现主要从事信息化教学资源开发、创客教育/STEM教育等方面的研究，发表学术论文40余篇，在高等教育出版社等主编出版教材5部，合作出版教材7部，主持参加各级各类研究项目10余项，主持的教学研究项目获广州市第6届优秀教学成果二等奖。研究方向：数字化学习资源开发与应用、创客教育，STEM教育。
曹卫真，教授，硕士研究生导师，广东省本科高校教育技术教学指导委员会副主任，广东省高校教育技术协会副理事长，广东省中小学教师信息技术能力提升工程专家，广东省中小学教师继续教育专家组信息技术学科组成员；广州市高等教育线上教学资源建设委员会委员、广州市中小学教师继续教育专家委员会委员、广州市中小学教师信息技术应用能力提升工程专家等。从事教育技术、在线教育等方面教学与科研工作，发表论文40多篇，主持教育部...
邱相彬，湖州师范学院教师教育学院硕士生导师副教授；研究方向：数字化学习、信息化教学设计；承担课程：学习科学与技术、教育技术学等。
刘春志副教授、硕士；研究领域：教育媒体技术、教育信息处理；主讲课程：《数据结构》、《数据库原理与应用》、《动画设计与制作》、《管理信息系统》、《当代科技前沿》、《现代教育技术》、《教育心理学》、《模拟电路》及、《动画设计》。