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2023年5月20—25日,高等教育出版社总编辑谭方正参加了在阿联酋阿布扎比国家展览中心举办的第32届阿布扎比国际书展(Abu Dhabi International Book Fair)。
俄罗斯圣彼得堡大学东方系副教授、俄罗斯中国文学读者俱乐部负责人阿列克谢·罗季奥诺夫在接受卫星通讯社采访时表示,2022年,俄罗斯17家出版社共出版了中国作家书籍28本。
近日,英国阿歇特童书集团与凤凰出版传媒集团旗下江苏凤凰美术出版社达成儿童艺术类图书出版战略合作,双方将从儿童视角出发,结合艺术教学活动、艺术和科学知识普及,为国内外孩童出版一系列适合阅读的艺术类图书。
2022年8月25日,主题为“数字出版的未来趋势展望”的第20届国际出版学术会议,以线上线下相结合的方式在北京举行。中宣部进出口管理局副局长、一级巡视员赵海云,中国编辑学会会长郝振省,日本出版学会会长富川淳子,韩国出版学会会长卢炳成致辞。武汉大学信息管理学院副院长王晓光教授受邀出席会议,并以“数智时代古籍数字化再造的逻辑与进路”为题,作会议首场学术报告。
2022年7月19日至21日,2022泰山国际新闻出版合作大会暨泰山国家图书版权交易中心运营启动发布会在山东泰安举行。中国出版协会理事长邬书林,山东省委常委、宣传部部长白玉刚,中国版权协会常务副理事长于慈珂,泰安市委书记、市人大常委会主任杨洪涛,及国内外出版机构负责人250余人出席开幕式。法兰克福国际书展主席尤根·博思(Juergen Boos)线上视频致辞。泰安市人民政府市长张涛主持开幕式。高等...
为庆祝中华人民共和国和新西兰建交50周年,“中国主题图书及天津精品图书文化展”于2022年7月15日在新西兰奥克兰市开幕。
2022年7月10日,由高等教育出版社与德国施普林格出版社(Springer)联合出版的Education in China Series(《中国教育系列丛书》)发行仪式在杭州举行。联合国教科文组织驻华代表处主任夏泽翰,浙江省社科联主席、省委宣传部副部长盛世豪,浙江大学副校长何莲珍,联合国教科文组织浙江大学创业教育教席主持人、浙江传媒学院校长、该丛书主编徐小洲等出席并致辞。高等教育出版社副总编辑龙...
国内首部全面总结世界各国非物质文化遗产保护经验的《国际非遗文典》,近日由上海辞书出版社出版,2022年7月起将向海内外公开发行。
2022年5月11日,作为德国玉婷歌尔出版集团(Verlagsgruppe Oetinger)的独家中文代理,海格立斯贸易文化有限公司策划组织玉婷歌尔出版社与8家中国少儿出版社举办了视频会议,推动双方的交流合作,中方向德方推荐低幼绘本图书成为会议的一大主题。中国少年儿童新闻出版总社、明天出版社、二十一世纪出版社、天天出版社、海燕出版社、新蕾出版社、中信出版社及北京天下童书8家少儿出版机构的17位版...
第59届意大利博洛尼亚国际童书展于2022年3月21日至24日在博洛尼亚展览中心举办。上海展团旗下各出版单位120余种精品原创童书集中亮相,充分展示了上海出版在彰显主流价值、抓好原创出版、促进版权贸易、推动文化传播等方面取得的丰硕成果。
学术出版协会(Society for Scholarly Publishing,SSP)2020年“学生与青年工作者资助项目(The Fellowship)”公布,武汉大学信息管理学院出版发行学专业2018级博士生王嘉昀同学名列其中。在12名入选者中,王嘉昀是其中仅有的2名学生之一,也是SSP从2011年设立该项目以来获选的首位中国学生。
从ELSEVIER(爱思唯尔)传来好消息,由我校张全国教授团队主编的《生物质能源研究进展》(Advances in Bioenergy)(第三卷)系列著作将于2018年7月上旬在全球公开发行。
印度《商业标准报》网站2014年10月22日消息报道,为共同促进两国间的学术交流与合作,印度和挪威已经签署了9份谅解备忘录。 9份备忘录中所涉及项目和计划的侧重点各不相同。其中,印度理工学院与挪威科技大学签署的备忘录旨在促进双方的科研和教育合作,开展联合研究活动,鼓励两校学生和教职员工之间的流动,在出版物、学术资料和短期学术项目等方面进行更多的互动与交流。印度海德拉巴大学和挪威奥斯陆大学签署的备...
据英国媒体报道,在即将过去的一年里,英国有98家出版社被迫关闭。这一数字较2012年提高了42%,反映出销售商大幅折扣和新型数字业务模式对英国传统出版商造成的竞争压力还在进一步加重。
2013年8月28日,商务印书馆和牛津大学出版社联合发布了《牛津英语同义词学习词典》(英汉双解版)。据牛津大学出版社ELT 词典及语法参考书主管帕特里克·怀特(Patrick White)介绍,这是世界上第一部学习型英语同义词词典,由十余位编辑、编纂者和顾问经过6年时间编写完成,其创新之处在于清楚地解释了同义词之间的差异,并由此成为真正意义上的英语学习和教学的辅助工具。

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