搜索结果: 121-135 共查到“人物 教育技术学”相关记录227条 . 查询时间(2.041 秒)
浙江师范大学教育学院硕士生导师李鸣华教授（图）
浙江师范大学教育学院 硕士生导师 李鸣华 教授 人工智能教育 数字资源建设 虚拟学习环境应用
2013/9/12
李鸣华，教育技术学系，教授，硕士研究生，硕士生导师，研究方向 人工智能教育、数字资源建设、虚拟学习环境应用。
李欣，教育技术学系，教授，硕士研究生，硕士生导师，研究方向 虚拟现实教育应用、数字学习资源开发、非物质文化遗产数字化保护。
浙江师范大学教育学院硕士生导师郭冠平副教授
浙江师范大学教育学院 硕士生导师 郭冠平 副教授 教育技术 教育信息化 传播 非线性
2013/9/12
郭冠平，教育技术学系，副教授，大学本科，硕士生导师，研究方向 教育技术、教育信息化、传播、非线性。
浙江师范大学教育学院硕士生导师王满华副教授
浙江师范大学教育学院 硕士生导师 王满华 副教授 教育电视研究 教育技术应用研究
2013/9/12
王满华，教育技术学系， 副教授，硕士研究生，硕士生导师，研究方向 教育电视研究、教育技术应用研究。
浙江师范大学教育学院硕士生导师章苏静教授（图）
浙江师范大学教育学院 硕士生导师 章苏静 教授 教育技术管理
2013/9/12
章苏静，女，出生年月：1961.6；毕业学校：浙江师范大学；毕业时间：1982.7；学历、学位：本科、学士；所学专业：物理教育。教育技术学系，教授，竞赛办公室主任，大学本科，硕士生导师， 研究方向：教育技术管理。
浙江师范大学教育学院硕士生导师孙祯祥教授（图）
浙江师范大学教育学院 硕士生导师 孙祯祥 教授 教育信息传播 教育技术管理 教育电视
2013/9/12
孙祯祥，教育技术学系，教授，电视传播技术研究所所长，大学本科，硕士生导师，研究方向 教育信息传播；教育技术管理；教育电视。
浙江师范大学教育学院硕士生导师夏洪文教授（图）
浙江师范大学教育学院 硕士生导师 夏洪文 教授 教育技术理论 多媒体技术
2013/9/12
夏洪文，教育技术学系，教授，博士研究生，硕士生导师，研究方向 教育技术理论、多媒体技术。
浙江师范大学教育学院硕士生导师张丽霞教授（图）
浙江师范大学教育学院 硕士生导师 张丽霞 教授 教学设计 信息技术教育
2013/9/12
张丽霞，女，1965年出生，汉族，河北玉田人。曾就学于河北大学，先后获教育学学士学位(1988年)、硕士学位(1998年)。2001年晋升为副教授，次年被评为教育技术专业硕士生导师，2006年晋升为教授。现为浙师大教育技术系硕士生导师，兼任教育部高等学校文科计算机基础教学指导委员会委员。研究方向 教学设计 信息技术教育。
浙江师范大学教育学院硕士生导师周跃良教授（图）
浙江师范大学教育学院 硕士生导师 周跃良 教授 教育技术学
2013/9/12
周跃良，教育技术学系，教授 ，成教院院长，男，出生年月：1966.11，毕业学校：北京师范大学，毕业时间：2005.6，学历、学位：研究生，博士，所学专业： 教育技术学。导师类别与层次：教育技术学硕士导师，教育技术学教育硕士导师。研究方向 教师专业发展信息化理论和方法，虚拟学习环境及其应用，学校组织记忆等。
浙江师范大学教育学院硕士生导师张立新教授（图）
浙江师范大学教育学院 硕士生导师 张立新 教授 教育技术
2013/9/12
张立新，男，1966年5月生于河北遵化市。1988年毕业于河北大学教育系，获教育学学士学位；1988你至1991就学于河北大学教育技术专业，师从萧树兹教授，获得教育技术学硕士学位；1991年至1998年，工作于河北师范大学电化教育（教育技术）系工作；1998年至2002年就学于河北大学外国教育史专业，师从滕大春、贺国庆教授，获教育史专业博士学位；2002年晋升为教授；2002年至2009年工作于河...
杨明全,副教授,硕士生导师,研究领域：比较课程与教学论、STS课程研究、综合实践活动与校本课程开发等.
北京师范大学教育学部博士生导师衷克定教授（图）
北京师范大学教育学部 博士生导师 衷克定 教授 教育技术学
2013/7/31
衷克定，教授，博士生导师，研究领域：教育技术学（信息技术教育、在线学习与发展、教育信息管理）。
北京师范大学教育学部博士生导师余胜泉教授（图）
北京师范大学教育学部 博士生导师 余胜泉 教授 教育技术基本理论 计算教育应用
2013/7/31
余胜泉，教授，博士生导师，教育技术学院院长 北京师范大学知识媒体实验室主任，研究领域：教育技术基本理论 计算教育应用。
北京师范大学教育学部博士生导师杨开城教授（图）
北京师范大学教育学部 博士生导师 杨开城 教授 计算机教育应用 教育技术基本理论
2013/7/31
杨开城，教授，博士生导师，研究领域：计算机教育应用和教育技术基本理论 （教学设计 课程开发 教育工程学）。
吴娟，副教授，硕士生导师， 研究领域：教育技术基本理论 信息技术与课程整合 中小学教师教育信息化培训。 自2004年9月起师从何克抗先生攻读博士学位，1998年9月至2001年7月在北京师范大学信息科学学院（原无线电电子学系）攻读硕士，获教育技术学理学硕士学位，1994年9月至1998年7月在北京师范大学线电电子学系学习，获电子学学士学位。