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浅谈初中英语教学中多元化作业的设计
英语作业 存在问题 多元化设计
2012/11/19
目前，不少初中英语教师在作业设计这一环节存在着作业量过大、内容随意、形式单一、层次不分等问题，其结果不仅空耗了师生大量的时间，而且导致学生厌学，降低教学质量，本文分析了问题产生的原因，并在实践的基础上提出了多元化作业设计的对策。
泛读在中学英语教学中的地位和作用
2007/11/5
近两年来,随着对培养学生英语阅读能力的日益重视,泛读(相对于少而精的课文教学而言的大量而又广泛的阅读)问题逐渐引起了大家的注意。不少同志主张应该把泛读作为课外阅读切实抓起来,也有的同志提出,泛读“应该是一个完美课程的附加成份”。我认为,这样的认识,与觉得泛读毫无必要的看法相比,是大大地进了