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朱煜,男,江苏扬州人,扬州大学社会发展学院教授、博士生导师,历史学博士,台北中研院近代史研究所访问学者。全国历史教师教育专业委员会副理事长、江苏省教师教育指导委员会历史教育专业分会会长,国家社科基金项目通讯评审专家、国家社科基金项目成果鉴定专家。
翟楠,女,生于1980年9月。2002年毕业于西北师范大学教育学院,2005年获西北师大教育学硕士学位,2008年获南京师范大学教育学博士学位。现为扬州大学教育科学学院讲师,主要研究方向为教育哲学、道德教育。先后在《教育学报》、《华东师大学报(教育科学版)》、《西北师大学报》(社会科学版)、《教育科学》等刊物发表论文十余篇。主持江苏省社会科学基金项目和教育科学规划项目各一项。
刘佳,女,1975年10月出生,安徽滁州人。教育学博士、教授、硕士生导师,国家级心理咨询师,江苏省普通话测试员。研究方向为教育政策学、学生发展与教育。学术著作:《复杂性视域中的教育政策运行研究——以高校资助政策为例》,南京大学出版社, 2015年出版;《童心萌蒙绘——传统文化里的中国精神》(一套三册),福建教育出版社,2017年出版。先后获江苏省第十五届哲学社会科学优秀成果二等奖、江苏省高校微课教...
陈刚,男,1979年生,江苏扬州人,2008年毕业于南京师范大学教育技术学专业获理学博士学位,现为扬州大学新闻与传媒学院副教授,硕士生导师,扬州大学优秀青年骨干培养对象。研究方向集中在教育信息化、数字媒体设计与开发、网络传播等方面。主持教育部人文社科项目1项,江苏省教育科学规划项目1项,扬州大学人文社科项目2项;参研国家自然科学基金项目1项,主持国家社科基金项目1项,教育部人文社科项目1项,江苏省...
扬州大学2020年研究生入学考试教育学专业基础综合考试大纲。

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