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2021年4月16日至18日,江苏省高校物理教学与人才培养研讨会在苏州举办。本次会议由江苏省物理学会主办,苏州大学物理科学与技术学院、苏州市物理学会承办,江苏省物理学会大学物理教学工作委员会委员、省内高校各物理学专业所在学院院长、教学副院长及专业负责人共60余人参加了此次会议。开幕式由我校教务部部长方亮教授主持。
计算机技术的普及和发展,冲击着教育观念的改变和教学手段的提高。计算机辅助教学物理教学过程、课堂信息量和师生之间的交流将产生较大影响,在物理实验教学和辅助课堂教学方面发挥着重要作用。提高教师对计算机辅助教学的认识,加强教师计算机技术的培训,合作开发适应中专物理教学的软件是充分发挥计算机在中专物理教学中作用的当务之急。   
信息技术与课程整合是新的教育形势下的必然要求,是实施素质教育和培养创新人才的必由之路。本文论述了整合的本质、意义,并结合物理教学实践就整合途径和应注意的问题提出了具体的策略、实施办法和相关思考。
《大学物理》课程是工科院校一门覆盖面广的基础课,难点多、重点多、内容多、学时少。随着教学改革的深入,为了提高教学质量、提高教学效率,我们改革了教学手段,在全院范围对《大学物理》课程,实行了全程多媒体教学。从多媒体课件制作到教学实施,我们总结出了一些经验,供大家在多媒体教学实践中参考。

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