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2014年10月19日是第七届“汉语桥”世界中学生汉语大赛选手北京之旅的第三天，选手们来到了故宫博物院，选手们沿着故宫博物院的中轴线由太和门进入太和殿前广场，沿着故宫中轴线，依次参观太和殿、中和殿、保和殿、乾清门、乾清宫、交泰殿、御花园等，中国古代皇家宫殿群规模宏大壮丽，建筑精美，布局统一，给选手们留下了深刻的印象。
德国海伦娜高级中学汉文化体验团来南昌大学学习交流（图）
德国海伦娜高级中学 汉文化体验团 南昌大学
2010/4/20
南昌大学附中姐妹学校—德国海伦娜高级中学汉文化体验团一行17人（其中老师2人）来校学习交流，4月13日，校党委副书记徐求真会见了汉文化体验团一行。徐求真与访问团成员进行了亲切友好的交谈，介绍了南昌大学的发展状况和附中近年的变化，同时充分肯定了两校交流合作。海伦娜高级中学汉文化体验团将进行为期二周的汉文化体验活动。与附中同学同吃、同住、同学习。学中国书法、绘画、武术，游览江西名胜古迹，了解中国文化。
北京语言大学对外汉语研究中心兼职研究人员姜丽萍教授主编的《体验汉语基础教程练习册》和《体验汉语基础教程电子教案》分别于2008年11月和12月由高等教育出版社出版。
引导外籍学生在语言积累中体验学习的乐趣
引导外籍学生 语言积累 体验学习的乐趣
2013/5/21
外籍学生的主要任务是学语言。学习语言首先要有积累，在此基础上进行模仿，更高的层次便是创造。“胸藏万汇凭吞吐，笔有千钧任翕张。”只有对语言材料丰富的积累，才能深刻的理解语言、表达语言。《新课程标准》中也多次提到“语言积累”的问题，强调“丰富的语言积累，培养语感。”由此可见，在学习汉语，提高语文素养的过程中，积累是一项必不可少的环节。
2006年9月，北京语言大学对外汉语研究中心姜丽萍副教授主编的《体验汉语基础教程》由高等教育出版社正式出版发行。该书是专门为初学汉语的外国人编写的教材，共分上下两册，每册24课（每册后附MP3一张），每册在课程结束后编排了测验。主要供200课时的教学使用。