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经福建省哲学社会科学领导小组审批,我院四项课题获得2009年度福建省社会科学规划项目立项(全校仅六项),其中重大项目1项,一般项目2项,青年项目1项。它们分别是:一、《推行行政管理体制改革与预防腐败问题研究》(重大项目)(郑传芳);二、《海西现代农业转型升级与产业技术体系建设研究》(一般项目)(郑逸芳);三、《村民自治权力制约机制研究》(一般项目)(柳建闽);四、《农业补贴政策对经济增长方...
福建省发改委与省政府发展研究中心根据相关计划,会同部分专家对福建省“十二五”规划前期重大问题研究课题申请书进行了研究初审,再经过有关程序,最终确定37个入选课题。其中包括郑庆昌教授主持的“进一步延伸海西基本态势、拓展区域经济合作的对策研究”课题,以及许文兴教授主持的“福建省构建与海峡西岸经济区发展相适应的人力资源体系对策研究”课题。
(编者说明:本文是郑木明校长于2007年4月10日在南方医科大学人文社会科学学院调研会上的发言,对全校的人文素质教育有重要的启发和指导意义,征得作者同意,谨整理发表。)   一、继续探索和完善“和谐发展、积极创业”的建设模式,增强学院自我发展能力  人文社会科学学院既是学校思想政治教育的主力军,同时也是学校法学、经济学专业和学科建设的龙头单位,更是学校人文素质教育的骨干力量。学校领导和机关始...
项目申报说明教育部人文社会科学重点研究基地重大项目招标投标管理办法(试行)教育部人文社会科学重点研究基地重大项目2001年招标课题 教社政司函[2001]65号 关于印发《教育部人文社会科学重点研究基地重大项目招标投标管理办法(试行)》的函 各省、自治区、直辖市教育厅(教委),有关部委教育司(局),部属高等学校:  根据教育部《普通高等学校人文社会科学重点研究基地建设计划》和《普通高等...
高校人文社会科学教育是德育资源的一个重要来源。利用这一资源首先要解决的理论问题是知识向美德的转化和生成的问题。从“知”与“行”的角度看,“知”是“行”的前提和基础,因此人文社会科学为道德教育提供支持是可能的。具体地来说,人文社会科学能为道德教育提供认知基础和深刻理解道德价值的知识场域。
赵宏斌,副教授,男,上海市人。1984-1988就读于北京农业工程大学(现中国农业大学)获工学学士学位, 2000-2002年,在南京大学参加“行政与经济管理研究生课程进修班”学习, 2001-2003年,在安徽师范大学参加“马克思主义理论与思想教育研究生课程进修班”学习,系安徽省心理卫生协会理事,芜湖市地名委员会专家组成员。主要研究方向:高等教育及其管理、社会学、文化比较。参与省、厅级科研项目6...
2007年4月20—21日,第四届中国高校人文社会科学研究优秀成果奖颁奖大会暨教育部社会科学委员会第三次工作会议在北京召开。清华大学副校长谢维和以及清华大学教育部社科委委员及部分获奖代表参加了颁奖大会。
华东师范大学课程与教学研究所教育部人文社会科学研究重大项目。
2006年3月6日,内蒙古工业大学人文社会科学学院主管“两课”教学的副院长亲自带队,率领骨干教师一行六人来到大连理工大学人文社会科学学院就“两课”课程改革情况进行调研。会上洪院长详细介绍了自1999年建院以来人文社会科学学院“两课”各门课程以及师资建设的总体情况,强调了人文社会科学学院“两课”教师的学科化建设思路,以及提高整体管理水平、实施课程负责人制度、提高教学质量,着重介绍人文社会科学学院应对...
2005年12月27日,教育部社会科学研究与思想政治工作司给华东理工大学下达了教育部人文社会科学重点研究基地2005年度重大项目立项课题的函。华东理工大学公共与社会管理学院公共管理与公共政策研究所唐亚林教授投标的“苏州大学中国农村城镇化研究中心招标课题《城镇化过程中的社区形态及治理模式比较研究》,经专家评审通过,正式批准为教育部人文社会科学重点研究基地2005年度重大研究项目,项目批准号为05JJ...
2005年12月20日教育部正式公布了2005年度人文社科规划项目的评审结果,华东理工大学3项课题中标,共获得课题经费8万元。这是华东理工大学自1999年以来在教育部课题立项方面,成绩最好的一次,为华东理工大学2006年人文社科研究工作的开展创立了良好的开端。这三个项目分别是:公共与社会管理学院范斌老师和范志海老师分别获得一项规划基金项目(和谐社会建构中的NGO:角色、功能及政策)和一项青年基金项...
清华大学人文社会科学学院教育研究所蓝劲松副教授。研究方向:高等教育;社会战略;行动哲学;心理学。
王山群,1965年7月出生。湖南农业大学人文社会科学学院党总支副书记兼副院长。主要研究方向:大学生思想教育与管理。主要论文有:《缓解我国就业压力的对策思考》;《探索德育内在规律 加强学生自我管理》;《做好大学生思想政治工作的几点认识》。

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