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在这次演讲中,James Fairweather将指出,以市场为基础的美国高等教育系统和以政府部门为基础(Ministry-based )的欧洲高等教育系统都在不约而同地追求高入学率、高质量和高等教育的可负担性,但同时也带来了诸多挑战。尤其是,在政府拨款日益减少的背景下,同时追求高质量和高入学率将会给两大高等教育系统带来很多难题。
从理念和实践两个层面介绍美国通识教育的历史发展和最新趋势,并结合哈佛、MIT等个案,剖析美国通识教育的具体做法,最后提出其对我国通识教育的启示。
2008年10月27日上午,美国印第安纳大学教育学院院长Gerardo M. Gonzalez教授、前任院长Donald Warren教授、印第安纳大学东亚研究中心主任兼教育领导与政策研究系Heidi Ross教授、 教育领导与政策研究系Barry Bull教授、Robert K. Toutkoushian教授、语言教育系Faridah Pawan助理教授,以及该院研究生助理岑逾豪同学一行7人访问...
2010年3月27日,应北京大学教育学院基础教育与教师教育中心主任陈向明教授的邀请,美国大学理事会(American College Board)玛丽·安·汉森(Mary Ann Hansen)率领的四人代表团,借来华组织实施“关键语言教师项目”(The Critical Languages Program)之际,顺访我院,并与部分师生进行了学术交流和座谈。
2010年12月23日下午,美国东西方研究中心主席Dr. Charles Morrison教授、教育主任Terance W. Bigalke教授 和 Dr. Maya Soetoro-Ng教授访问我院。北京大学教育学院副院长阎凤桥、副院长李文利、北京大学教育学院、国际高等教育中心主任马万华教授及部分学生接待了来宾。
2011年4月19日与4月22日,经北京大学教育学院教育与人类发展系、基础教育与教师教育研究中心的陈向明教授联系,美国德克萨斯A&M大学(Texas A&M University)的琳?沃尔特斯(Lynne M. Walters)和玛莎?格林(Martha R. Green)两位学者,借来华组织实施“2010福尔布赖特海外(中国部分)奖学金科研小组项目”(The 2010 Fulbright Ha...
2011年5月20日,美国南加州大学教育学院院长Karen Symms Gallagher、2 tor公司总裁John Katzman和国际学生录取部主任Gabriel Bustamanta、教育设计公司总裁Perry Tkachuk、中美大学国际教育交流与合作办学联盟马诚博士一行五人,访问了北京大学教育学院。文东茅院长以及李文利、尚俊杰和阎凤桥三位副院长接待了美国客人。
一个国家的文化价值取向是影响其教育现象或政策的主要因素之一,特定时期的教育现象或政策又会折射出该时期的文化价值取向。从文化价值取向角度分析美国的双语教育,有助于我们更好地理解其错综复杂的变迁过程,以及影响其变迁的精神实质和文化内涵。
10月12日中午,“中央财经大学会计学院与美国管理会计师协会(IMA)合作备忘录”签字仪式在我校举行。美国管理会计师协会(IMA)董事会主席Brian McGuire先生、IMA考试部高级副总裁Dennis Whitney先生和会计学院孟焰院长、袁淳、刘俊勇副院长出席了此次签字仪式。
9月7日,美国驻华大使馆经济处经济与金融事务官员Dan Wald与Catherine Yu访问经济学院。经济学院副院长刘元春教授就民间融资和出口等问题与美国驻华大使馆官员进行了深入讨论。
为了全面深入地探讨亚洲各国在教育财政与地方化管理方面的实践经验和理论成果,北京大学中国教育财政科学研究所(CIEFR)携手世界银行学院(WBI)和美国RTI International研究所于2006年4月9日至15日在北京大学共同举办“亚洲教育财政与地方化管理”培训班 (Education Finance and Decentralization in Asia Workshop)。

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