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近日，教务处公布我校2020年度“人类思维与学科史论”通识教育课程建设项目立项名单，共有8门课程获准立项。其中，教育学部汪晓勤教授团队项目成功入选。
天津大学召开人文类通识教育课程建设研讨会（图）
天津大学 人文类通识教育 课程建设 研讨会
2020/7/23
为推动人文类通识课程建设，实现“家国情怀、全球视野、创新精神、实践能力”的人才培养目标，我校于7月14日在会议楼201会议室召开了人文类通识教育课程建设研讨会。校党委副书记雷鸣、副校长巩金龙，教务处、文科建设办公室、人事处、发展战略中心、宣传部以及部分文科学院负责同志参加了会议。为推动人文类通识课程建设，实现“家国情怀、全球视野、创新精神、实践能力”的人才培养目标，我校于7月14日在会议楼201会...
大连理工大学学校召开“在线开放课程建设及应用研讨会”（图）
大连理工大学 在线开放课程建设 应用研讨会
2017/7/14
2017年7月5日上午，“在线开放课程建设及应用研讨会”在主楼第一报告厅召开。全国高等学校教学研究中心爱课程中心主任吴博、西北工业大学学生注册中心主任牟蕾、山东大学数学学院秦静教授、爱课程中心课程部首席策划马文敏分别作了报告。各学部、学院分管本科教学工作的副部长、副院长，已获批在线开放课程建设项目的负责人及团队主要成员，有意向建设在线开放课程的课程团队代表参加了会议。会议由教务处处长张维平主持。我...
以开放课程建设为抓手，转变教学方法与手段努力提高课程教学质量
开放课程建 教学方法 手段努力 课程教学质量
2016/3/16
以开放课程建设为抓手，转变教学方法与手段努力提高课程教学质量。
胡树祥书记谈网络精品课程建设与教育教学方法改革（图）
胡树祥书记 网络精品课程建设 教育教学方法 改革
2012/11/21
为了推进国家教育体制改革试点项目“财经应用型创新人才培养模式改革”，11月7日下午，我校在学术会堂604举办了教学方式方法大讨论专题报告会，校党委书记胡树祥作了专题报告。王瑶琪副校长，各本科教学单位主管教学副院长、教务处、教学技术服务中心、网络教育学院、网络信息中心和图书馆等部门科级以上干部参加了会议，报告会由史建平副校长主持。
日语专业精品课程建设探索与实践
日语教学 精品课程 建设 实践
2009/11/26
精品课程建设是高等院校提高教学效果的重要途径，建设《日语精读》精品课程对于日语专业的教学改革和创新具有重要意义。应进一步深化课程内容教育改革，建设日语教学教改体系，改进考试方法；日语精品课程建设与现代教育手段结合，建设以人为本的网络教学平台；与师资队伍建设结合，建立科学规范的教学管理体制；引进国内精品教材，建设精品教材体系。
高质量隐性课程建设初探——隐性课程建设相关理论系列研究之三
隐性课程 主隐课程 高质量 建设
2009/10/22
首先结合《隐性课程对学生产生影响的作用机理探微》与《隐性课程影响学生的可能结果及作用强度探讨》的相关理论,分析了高质量隐性课程在某些方面应具有一些特性,并探讨了隐性课程建设在相关方面的要求,然后综合这些特性与要求,从整体上系统地概括了高质量隐性课程的主要特性,并从宏观上对建设高质量隐性课程做出了整体性设计。
《动物育种学》课程建设与改革
动物育种学 课程建设 课程改革 教学效果
2010/1/18
动物育种学是农业院校动物科学专业一门重要的专业主干课程。在教学实践中，围绕高素质应用型人才的培养目标，在加强课程基本建设和教学团队建设的基础上，结合课程特点在课程教学方法和手段、教学内容的优化及实践教学改革等方面进行了相应的探索。实践表明，以上这些改革措施对激发学生的学习兴趣，培养学生的学习能力，提高教学质量和效果起到了很好的促进作用。
关于高校“形势与政策”课程建设的探索与实践
形势与政策 高校
2009/7/22
“形势与政策”课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对学生进行形势与政策教育的主渠道，在大学生思想政治教育中担负着重要使命，具有不可替代的重要作用。加强“形势与政策”课程建设，规范教学管理，提高实效性，显得尤为重要。
《法医学》精品课程建设的思路和方法
法医学 精品课程 课程改革
2008/5/20
本文总结了法医学建设精品课程的思路和方法，提出从教学队伍建设、教学内容改革、使用先进的教学手段和方法、教材建设等四个方面建设《法医学》精品课程。建设《法医学》精品课程有助于医学生更好地掌握法医学的基础理论和基本技能，从而培养出高素质的复合型医学人才。