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北京大学心理与认知科学学院钟杰副教授课题组在Journal of Abnormal Child Psychology发表论文阐明中国儿童焦虑的内在结构（图）
儿童焦虑 内在结构 神经质 地震经历 调节作用
2021/7/16
北京大学心理与认知科学学院临床与健康心理学系钟杰副教授课题组在Journal of Abnormal Child Psychology发表论文《Structure and Psychometric Properties of the Penn State Worry Questionnaire for Children in Chinese Adolescents》阐明中国儿童焦虑的内在结构并发现...
中国科学院心理研究所探究音乐训练经验对人们言语行为以及大脑功能、结构的影响（图）
音乐训练 言语行为 大脑功能 结构
2021/7/29
研究证据表明，音乐训练经验可以塑造大脑结构与功能，并影响着人类的言语技能。但研究者们还远未全面地了解从音乐技能到言语技能的“迁移效应”及其神经机制。中国科学院心理研究所行为科学院重点实验室杜忆研究组近期开展的两项研究为回答音乐训练经验如何影响言语知觉加工及相应的大脑功能和结构提供了一点启示。
流动少年儿童社会适应与其 影响因素的结构模型
社会适应 流动少年儿童 影响因素 结构模型
2013/4/5
为构建流动少年儿童社会适应与其影响因素的结构模型,采用自编的少年儿童社会适应量表和自编的少年儿童社会适应影响因素调查问卷,对3所中学和2所小学的1431名学生进行调查,从收回的有效问卷中筛选出855份流动儿童问卷作为分析对象。结果发现少年儿童的社会适应与其影响因素的结构模型中各变量的关系是:家庭因素直接影响个人志气、学校因素和歧视与欺负,歧视与欺负直接影响个人志气和学校因素,学校因素直接影响社会适...