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杜威经验论的当代教育意义探寻经验教育理论课堂教学世界生活世界回归 2012/12/3

“经验”在每一个人的成长和发展中发挥着重要的作用，但在教育的世界中经常遭到漠视和误用。这种漠视和误用无论是对于深化教育理论认识，还是有效地指导教育实践都是不利的。通过对杜威经验论的解读，分析了当把经验纳入教育视野中考察时，既具有对教育理论认识的整合意义，也能够通过经验实现课堂教学世界和生活世界的沟通，从而更好地指导教学实践。