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本论坛由中国人民大学书报资料中心主办，依托人大复印报刊资料学术顾问委员会专家资源，团结国内教育界尤其是学前教育领域的专家、学者、高校教师、重要学术期刊主编等，旨在为国内学前高校教师及相关专业青年学人提供一个展示科研成果，拓宽学术视野，交流学术经验，结识学界同仁的专业平台。论坛同时面向国内学前高校教师及相关科研机构的学前同仁征稿。届时将邀请部分优秀论文作者参与相应主题分论坛发言，并邀请国内学前教育界...
视频：广西师范大学中学数学课程与教学论第1讲数学中的逻辑与表达。
为进一步提高理学院学生会的工作效率，增强广大学生干部的交流沟通能力，提高学生干部的综合素质，11月18日晚18:30，理学院团委于建筑馆207室举办了“光之骄子”理学院第四期青马工程之“语言表达能力”培训讲座，院研究生会主席毛全新担任主讲嘉宾，理学院全体青马学员参加了本次讲座。
表达性写作作为一种新兴的心理干预疗法，能有效改善个体的身心健康状况。本文首先介绍了表达性写作潜在工作机制的四种模型，在此基础上重点阐述了表达性写作的操作程序，并介绍了近些年来在具体操作上的相关变动，包括背景变量、方法学变量、治疗变量，这些变量对干预效果具有一定的调节作用。同时，从两方面细致分析表达性写作的效果：短期和长期效果；总体机能、生理健康和心理健康上的效果，最后介绍其实际应用情况以及未来动向...
作为生存表达的实践规则与策略——从个人研究经历说开去
表达 规则 策略 生存
2008/9/17
作为一种思想与观念的呈现的表达，似乎是一件很常态的事，与之相关联，表达的“私域”与“公域”边界的无法设定甚至模糊不清同样也是一件常态之事。因为如同人必须生存一样，人不能没有表达，表达就是一种生存或者就是一种生存表达。需要追究的是：对表达发生作用的解释还可能从什么维度找寻？这些作用怎么使表达的选择走向了一种不选择继而又走向了一种人为选择？这些选择与人的解读、人的处境、人的生存之间构成了一种怎样的关联...
高校青年教师利益表达机制探讨
高校 青年教师 利益表达
2007/12/7
和谐校园的构建需要学校内各利益群体都能够自由的表达自己的利益诉求。要充分调动青年教师队伍的积极性，必须建立合理、顺畅的青年教师利益表达机制。