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2023年11月17日下午2:30,华西基础医学与法医学院在华西第五教学楼报告厅召开了2023年秋季学期本科教学工作例会暨本科教学评估院内启动会,院长李昌龙教授、教学副院长梁伟波教授出席了会议,全院无课的教师参加了会议,会议由教学科科长肖世维主持。
近日,经单位推荐、专家评审,西安交通大学12例本科教学管理创新典型案例被授予特等奖、一等奖、二等奖和优秀奖奖项,其中,仪器学院田宝明老师完成的《大学生科研创新能力培养计划》案例获优秀奖。
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,服务科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略,加强北大医学专业建设、课程建设、能力建设,促进拔尖创新人才培养、专业交叉融合,全面推动学校教育教学改革,助力本科教学高质量内涵式发展,2023年北京大学医学部高质量发展本科教学工作研讨会暨第二轮临床医学专业认证启动会于2023年5月12日在医学部逸夫楼209报告厅顺利召开。
2023年5月12日,四川大学2022年本科教育工作会在望江校区行政楼召开,副校长游劲松、教务处处长党跃武及其他在校校领导、校/院两级本科教学督导委成员、各机关部处负责人、各学院领导和教师代表参加会议。四川大学历史文化学院王煜副院长、教师代表及教务老师等参会。会议由教务处处长党跃武主持。
10月29日,由西南政法大学法学院、教育部刑事诉讼法课程虚拟教研室、西南政法大学刑事诉讼法学本科创新教学团队联合主办,北大法宝学堂协办的“面向新时代刑事诉讼法本科教学改革高端论坛”在线上隆重举行。来自北京大学、中国人民大学、吉林大学、中国政法大学、华东政法大学、中南财经政法大学、西北政法大学、西南政法大学等三十余所学校的111位教师参加会议,其中包括6位论证征文获奖论文作者。会议通过北大法宝学堂对...
根据《关于开展东北大学2022年度本科教学成果奖评选工作的通知》精神,经项目负责人申报、学院推荐、学校组织有关专家评审等环节,确定东北大学2022年度本科教学成果奖获奖结果。
近日,辽宁省教育厅发布了《关于公布2020年辽宁省普通高等教育(本科)教学成果奖获奖名单的通知》(辽教发〔2020〕42号),中国医科大学国际医学教育研究院申报的3项教学成果全部获奖,其中一等奖2项,二等奖1项。
近日,2020年山东省本科教学改革研究项目立项结果公布,山东大学共获批立项36项,立项率97.3%。其中,重大专项子课题1项、优秀教学成果培育项目10项、重点项目5项、面上项目20项。
2020年11月6日至7日,新时代本科教学创新研讨会暨第六届西交利物浦大学全国教学创新大赛海选在我校腾龙楼多功能厅举行。西交利物浦大学执行校长席酉民,我校副校长王善平出席此次会议。王善平对前来参会的各位嘉宾表示欢迎,并介绍了我校的发展历程和育人理念。他指出,我校作为师范类学校,承担着教育教学改革的重要使命。近年来,我校以实施一流本科教学行动计划为契机,坚持“以学生为中心”的教学理念,大力培养教师学...
根据《北京市教育委员会关于公布2020年北京高等教育“本科教学改革创新项目”的通知》(京教函〔2020〕427号),我校刘玉方教授主持的《新时代网络思政在高校人才培养中的实施体系建设》、李双教授主持的《数字传播与工会和劳动关系领域卓越新闻传播人才培养方案的构建与实施》、曲霞副研究员主持的《高校劳动教育实践体系建构研究》3个项目喜获立项。
2020年9月5日,我校第二十七届本科教学教学管理研讨会在闵行校区教师之家召开。会议以“贯彻落实学校2020年暑期全委扩大会要求,更新观念,改变思维,加快推进一流本科专业建设”为主题。校党委副书记杨昌利,副校长戴立益,第十二届校教学委员会成员,校教学督导组组长、副组长,本科专业点(教学点)责任教授,各学部、院系、公共教学教学负责人,书院院长,相关职能部门负责人及教务处人员等共130余人参加会议...
近日,北京市教委公布了2019年北京高等教育“本科教学改革创新项目”,我校获得4项北京市高等教育本科教学改革创新项目立项。
近日,学校公布2019年华东师范大学本科教学成果奖获奖名单,教育学部特殊教育学系团队申报的《复合型卓越特殊教育专业人才培养模式探索与实践》成果成功入选。
近日,学校公布2019年度华东师范大学教学贡献奖和本科教学年度贡献奖获奖名单。教育学部学前教育学系教授黄瑾荣获2019年度华东师范大学杰出教学贡献奖,艺术教育部副教授徐韵、教育康复学系工程师赵航荣获2019年度华东师范大学本科教学年度贡献奖。华东师范大学教学贡献奖包括杰出教学贡献奖和优秀教学贡献奖,是学校设立的最高层次的教学奖励项目,旨在表彰在人才培养、特别是在本科人才培养中作出杰出贡献的教师。2...
近日,北京市教委公布了2019年北京高等教育 “本科教学改革创新项目”立项结果,由中央音乐学院推荐申报的《音乐能力的多维度训练与专业化培养——视唱练耳课程教学改革》项目获得立项。此项目以培养适应新时代国家发展的音乐人才为出发点,旨在建设专业、科学、体系化的视唱练耳课程。项目从专业化设计、精细化授课、电子化评测等角度出发,充分发挥专业基础课的优势和特点,从多维度提高学生音乐能力,提升视唱练耳教学质量...

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