教育学 >>> 教育学 >>> 教育管理学 >>>
搜索结果: 1-15 共查到教育管理学 院校相关记录28条 . 查询时间(0.149 秒)
5月15日,高等农林院校课程思政联盟(以下简称“联盟”)成立暨全国高等农林院校课程思政建设高峰论坛在我校举行。校党委书记高翅、教育部高等教育司人文社科教育处处长张庆国、湖北省教育厅高教处副处长李波出席联盟成立大会并致辞。北京大学、上海交通大学以及中国农业大学、南京农业大学、西北农林科技大学等农林院校100余名学者代表参加此次活动。我校党委常委、副校长青平主持大会。
中央军委主席习近平日前签署命令,发布新修订的《军队院校教育条例(试行)》,自2020年7月1日起施行。《条例》深入贯彻习近平强军思想,深入贯彻新时代军事教育方针,围绕培养德才兼备的高素质、专业化新型军事人才,坚持正确政治方向,坚持立德树人,坚持为战育人,坚持一体化布局,坚持内涵式发展,落实从严治教、从严治学、从严治研、从严治考,规范院校教育各方面和全过程工作运行。
近日,共青团陕西省委和陕西省委教育工委联合印发了《关于公布第一批全省高校团建示范院校、标杆院系、样板支部培育创建单位名单的通知》。西安电子科技大学入选“全省高校团建示范院校”培育创建单位,海棠7号书院团工委、物理与光电工程学院团委入选“全省高校团建标杆院系”培育创建单位,大学生艺术团团支部、智能感知与图像理解教育部重点实验室团支部、空间科学与技术学院2017级钱学森班团支部、人工智能学院18200...
为科学指导大专院校有效落实疫情防控措施,有序推进复学复课,针对高校学生学习生活环境状况、学生构成等不同特点,我们组织制定了《大专院校新冠肺炎疫情防控技术方案》。现印发给你们,请参照执行。
根据当前疫情防控形势需要,为指导各地有序推进复学秩序,科学落实各项防控措施,防止学生聚集性疫情发生,针对高校学生学习生活环境状况、学生构成结构等不同特点,在前期已有防控方案基础上,我们组织中国疾控中心、北京市疾控中心等制定并印发了《大专院校新冠肺炎疫情防控技术方案》,对学生返校前、返校过程中、返校后需要落实的全方位防控技术措施提出要求,以指导各地严格落实属地责任、部门责任、学校责任和学生个人责任,...
2019年12月1—3日,2019年全国第四批MBA培养院校院长论坛在广西大学商学院隆重举行。贵州大学管理学院副院长周莉莉、MBA教育中心主任项凯标、MBA教育中心办公室主任邓琳参加了此次论坛论坛由广西大学商学院副院长朱少英主持。此次论坛主题为“新商科 新趋势 新挑战”。在全国MBA教育指导委员会秘书处的大力支持下,论坛特别邀请到湖南大学工商管理学院院长马超群、浙江大学管理学院副院长谢小云、浙江师...
作为公共课程,教育类课程存在课程地位低下、教师教学不太精细、学生学习不够认真等现实困境。作为专业课程,教育类课程有利于消除人们对教育学科的偏见,提高教师教育课程的地位;有利于增强教育学科教师的自信心,提高教师教育质量;有利于改变学生对教育学的学习态度,提高教师教育课程的学习效果。从公共走向专业,是教育类课程的时代选择。具体可通过明确课程性质,提高教育类课程地位;调整课程结构,加大教育类课程比重;转...
新建本科院校由于其特殊的历史成因以及新《纲要》背景和高等教育大众化发展后期的新形势要求,面临着转型发展的历史性抉择。后发优势是新建本科院校转型发展的动力引擎,并具备向现实优势转化的必要条件。制度后发优势是新建本科院校转型发展的决定要素,而制度模仿是处于转型期的新建本科院校制度后发优势转化的最佳路径。
记者2011年3月10日从澳门高等教育辅助办公室获悉,本学年澳门有六所高等院校在中国内地招生,共设180多个专业。由相关学校人员组成的代表团将于11日前往内地,举行招生讲解会,推广澳门的高等教育。
为适应新形势下院校发展的新特点,全面实施创新教育,《演讲与口才》必须与时俱进,进一步深化教学改革。本文主要阐述了《演讲与口才》在教学观念、教学方法、教学手段等方面的教改探索。
为提高新建本科院科研水平,论文从科研管理角度分析了新建高校在科研管理方面存在的不足,分别从科研激励制度,科研团队建设、科研和教学的关系以及加强新建高校对独创性研究的扶持等几个方面探讨了新建本科高校科研管理制度改进的问题。
本文通过分析独立院校的英语教学现状,指出其目前存在的不足,提出从加强师资建设,改变教学模式,培养学生的自主性等方面进行改革,提高我国的独立院校的英语教学水平,培养有实践能力的英语学习者。
聘用人员和在编人员共同构成了高等院校完整的人力资源体系。而高等院校在聘用人员管理中存在着劳动报酬低;未签订书面劳动合同;未依法缴纳社会保险费等问题。因此,高等院校应结合聘用人员管理的实际情况,合理确定聘用人员需求数量;选择最优的聘用人员管理方式;与聘用人员签订适合不同性质岗位的聘用合同,促进劳动关系和谐稳定。
本文分析了高等院校艺术系(院)教学管理的基本特征以及当前存在问题,认为要提高质量必须转变传统观念,提高对艺术系(院)教学管理工作的认识;注重艺术教学管理人员队伍建设和综合素质培养;完善激励机制,建立科学、有效的具有艺术系(院)教学管理工作特色的评价体系;发挥教学秘书在系(院)教学管理中的作用;加强艺术系(院)现代化教学管理手段的建设等。
文章认为必须充分认识和加强高校特别是医学院校应对突发性公共事件工作的重要性和紧迫性,切实加强高校基层管理者的应急管理能力和责任意识,抓紧建立、健全高校突发公共事件管理体制,加大国际交流与合作力度,确保一旦有事,能够快速应对、高效处理。

中国研究生教育排行榜-

正在加载...

中国学术期刊排行榜-

正在加载...

世界大学科研机构排行榜-

正在加载...

中国大学排行榜-

正在加载...

人 物-

正在加载...

课 件-

正在加载...

视听资料-

正在加载...

研招资料 -

正在加载...

知识要闻-

正在加载...

国际动态-

正在加载...

会议中心-

正在加载...

学术指南-

正在加载...

学术站点-

正在加载...