搜索结果: 1-15 共查到“经营管理 学习”相关记录16条 . 查询时间(0.56 秒)
在大型建设项目中，合适的技术工具能够为项目知识学习能力乃至项目管理效率和实施效果的提升提供强有力的支持。结合建设项目知识学习的技术特点和要求，从4个方面分析了选择知识地图作为项目团队知识学习有效技术工具的原因。在大型建设项目核心业务流程分析的基础上，对具体项目知识地图的编制步骤进行了研究，构建了概念模型。以某大型施工企业的施工工艺资料库为例，阐述了项目知识地图的实用性和操作流程，并就其局限性提出了...
鉴实验经济学的研究方法，研究了监管、学习和声誉机制对联盟成员机会主义行为的影响。实验用囚徒困境模型表示联盟成员间的合作竞争关系，通过控制监管力度，逐步引入学习机制和声誉机制来比较分析各机制的作用及关系。结果表明，监管越完善，越有利于控制机会主义行为，但其成本也越高；学习机制的引入，可以进一步减少机会主义行为，但联盟中的学习者也可借助信息优势，在监管严格时回避风险，在监管放松时采取机会主义行为获取短...
组织学习与技术转移绩效的关系研究
组织学习 互动 知识创新 技术转移绩效
2012/7/9
选择珠江三角洲地区157家制造型企业为研究对象，构建结构方程模型，深入探讨技术授收双方互动和知识创新分别对组织学习与技术转移绩效关系的调节与中介作用。结果显示：组织学习对技术转移绩效具有显著的正向影响；技术授收双方的互动在组织学习对技术转移绩效的影响中起调节作用；知识创新在组织学习对技术转移绩效的影响中起部分中介作用。这些结论有助于理解组织学习影响技术转移绩效的机理，使组织学习理论能够更好地指导技...
学习导向、知识管理能力对竞争优势的作用机制
学习导向 知识管理能力 组织创新 竞争优势
2012/4/20
如何利用知识管理来形成企业的竞争优势,已成为目前学术界和企业界探讨的热门话题之一。论文以长三角地区167家企业为调查对象,对学习导向、知识管理能力、组织创新和竞争优势的关系进行实证研究。研究结果表明:学习导向包含团队导向、记忆导向、信息导向、市场导向和系统导向等五个维度;学习导向各维度均对知识管理能力产生显著的正向影响,其中,团队导向和市场导向对知识管理能力的影响作用尤为明显;知识管理能力并不对竞...
网络关系强度、企业学习能力对技术创新的影响研究
网络关系强度 企业学习能力 技术创新
2012/4/20
网络关系强度作为表征企业网络的重要变量之一,理论界关于其对企业技术创新的影响尚存在较大的争议。本文以企业规模和研发投入作为控制变量,构建了网络关系强度、企业学习能力和技术创新三者之间的关系理论模型,并以申报广东省高新技术企业和民营科技型企业的企业为调查对象进行了实证检验。研究发现:(1)企业网络关系强度和学习能力都对技术创新存在着显著的正向影响。(2)企业学习能力在网络关系强度和技术创新之间起到不...
基于信号传递过程中学习效应的联合创业投资决策
联合投资 信号传递 学习效应 贝叶斯法则
2014/4/24
由于创业投资项目的产出具有较强的不确定性，单个创业投资公司受自身资源的制约很难对项目做出准确的评估，通常需要联合其他创业投资公司进行联合投资。文章从信息经济学的视角出发，通过引入创业投资家的风险规避成本、努力成本和战略收益，建立联合创业投资决策的三阶段模型，应用信号传递中的学习效应分析了创业投资中的联合投资决策过程。主导型创业投资公司通过接收跟随型创业投资公司对投资项目的评估信号，利用贝叶斯法则修...
社会资本、组织学习与企业升级的关系研究——基于珠三角代工企业的实证分析
代工 社会资本 组织学习 企业升级
2012/9/7
升级是代工企业制造技能从简单到复杂逐渐发展的过程，是维持竞争优势的一种高效方法。组织学习是代工企业技术能力提升进而实现企业升级的必要途径。代工企业通过组织学习实现企业升级的过程为：外部知识获取、组织内部知识处理和组织内部知识运用等。此外，组织学习还会受到代工企业资源的影响。将代工企业升级的类型分为流程升级、产品升级和功能升级，实证分析了代工企业社会资本、组织学习和企业升级之间的关系。研究结果表明：...
国外创业学习模型研究述评
创业学习 经验学习 创业学习模型
2012/7/9
创业学习处于公司创业过程研究的中心，但有关创业学习的研究起步较晚。对国外有关创业学习的模型进行了梳理，阐述和分析了不同学者提出的创业学习模型，并对这些模型进行了简评，指出了进一步构建创业学习模型的方向。
产业集群CAS创新与技术学习研究
产业集群 CAS创新 技术学习 企业家
2012/9/6
产业集群是一个多层次、多子系统结构的复杂适应系统。集群主体具有适应其内外部复杂环境的主动性和能动性,它们通过集群核心网络、辅助网络和外围网络同外界进行物质、信息、技术和价值的交换,并通过技术学习获取知识、累积经验,形成自我调节、交互影响的动态自适应系统。产业集群CAS创新与技术学习的动力源于企业收益增长,企业家是产业集群CAS创新与技术学习的原动力。
跨组织学习在网络嵌入性与技术创新之间的中介效应
技术创新 跨组织学习 中介效应
2012/9/21
由于没有引入中介变量,在技术创新网络研究中,网络嵌入性对技术创新绩效的作用模糊不清。通过引入跨组织学习,建立了网络嵌入性、跨组织学习与两类技术创新之间的关系模型,经过实证检验发现:在关系嵌入性与渐进性创新之间,开发性学习的中介效应非常明显,而在结构嵌入性与突破性技术创新之间,开拓性学习的中介效应比较明显。
基于IT能力的学习导向战略对绩效的作用机理研究
动态能力 学习导向战略 IT能力 组织绩效
2013/9/12
动态能力理论认为环境复杂性导致更多的企业采取学习导向战略改进现有能力获得绩效的持续提升。然而,大多数研究忽视了学习导向战略与绩效间关系的中间路径与作用机制研究。因此,本研究首先对学习导向战略、IT能力和组织绩效间的关系进行探索性研究,接着以IT能力为中介变量,构建并验证了三者之间的关系。运用SPSS软件检验的模型验证显示,IT能力在学习导向战略和组织绩效间扮演了部分中介功能,学习导向战略对IT能力...
全球价值链治理、组织学习与代工企业升级关系研究
代工 全球价值链治理 组织学习 企业升级
2012/9/21
在全球价值链情境下,代工企业的发展不可避免会受到处于强势地位的"链主"的影响和制约。全球价值链治理模式既能够直接影响代工企业升级,也可以通过影响代工企业链条中的组织学习绩效而间接影响代工企业升级;代工企业领导阶层的主观意向会影响升级成功的可能性,并能减弱价值链治理模式对企业升级的影响。因此,为实现本土企业的长远发展和权利位阶的提升必然需要提倡企业升级。同时,企业在升级决策和实施过程中还要充分考量约...
创业学习模式及其对新创企业成长的作用机理研究
创业学习 新创企业 学习模式 企业成长
2012/9/24
明确创业学习与新创企业成长之间的关系是建立组织学习机制的依据。剖析了创业学习与机会识别的匹配模式以及自我提升的层级模式,并阐释了创业学习对新创企业成长的作用机理。通过对X公司的案例分析,进一步探讨了创业学习在新创企业成长中的角色位置及指导意义。
团队建设性争论、从经验中学习与绩效关系的研究
团队 建设性争论 经验学习 绩效关系
2012/3/19
以实证的方法在团队层面研究了组织从经验中学习的前因后果.基于团队学习行为(能力)模型构造了团队从经验中学习的知、行两个维度.知维度决定了团队是否能有效将过去的经验转化为知识,行维度则决定了这些知识是否得到了充分的利用以指导行为.这是团队从经验中学习整个过程中最为关键的两个维度.只有知行统一,学习过程才是完整有效的,最终才能转化成绩效.团队建设性争论对团队从经验中学习有显著影响,建设性争论越多,团队...